古希腊建筑雕刻及绘画.ppt

第五课古希腊文明 分析 教学目标 1、知识与技能 (1)了解爱琴文明的内容,知道希腊地区从氏族 走向国家的进程以及克里特文明和迈锡尼文明的特 点 (2)了解希腊城邦斯巴达和雅典不同的特点以及 这种不同对它们产生的影响 (3)知道亚历山大东征的过程以及产生的影响。 (4)了解古希腊灿烂的文化成就 分析 2、能力与方法 (1)、通过图书阅读或网上搜获获取资料的 方式,了解克里特和迈锡尼文明的特点,使 学生知道爱琴文明是希腊最早的文明 (2)、通过对比的方式了解斯巴达和雅典两 大城邦不同的特点,培养学生比较历史观察 异同的方法,提高学生分析问题的能力 3)、通过讨论,进一步认识亚历山大东征 的影响 分析 ■3、态度与价值观 (1)、通过了解斯巴达和雅典城邦不同的特点, 在感受勇敢的斯巴达和智慧的雅典的不同特点中, 深刻体会民主政治对文化产生的影响。 (2)、通过了解古希腊创造的文化成果,使学生 知道希腊文明是欧洲文明的源头,世界各个地区和 民族都对人类文明的进步做出了杰出的贡献。 (3)、通过正反两个方面了解亚历山大东征产生的影 响,掌握运用历史唯物主义观点评价历史人物的能 力 分析 ■重点:介绍爱琴文明的特点,使学生知道爱 琴文明是希腊地区最早的文明,也是西方文 明的摇篮;同时使学生重点了解斯巴达和雅 典两大城邦的不同特点,以及亚历山大东征 所产生的影响。 难点:使学生了解雅典民主政治的特点以及 如何评价亚历山大东征