Ti图形计算器体验.docVIP

Ti图形计算器体验 准备对以下问题进行实践和探索： 1．绘制函数图象研究函数性质； 2．绘制图象求方程组的近似解； 3．研究两个函数图象的位置关系； 4．二分法求方程的近似解； 5．函数模型的拟合； 6．圆的绘制及圆方程的求解； 7．直线和圆的位置关系； 8．包装盒的设计； 9．频率分布直方图的绘制及应用； 10．相关关系的研究； 11．概率问题的分析与解决。 一、借助Ti图形计算器体验算法思想及验证程序的正确性 案例1：算法语言的三种基本语句：（1）输入、输出与赋值语句；（2）条件语句；（3）循环语句。人教A版数学3中所使用的是QBASIC语言，利用Ti图形计算器的编程系统可以将其改成Ti程序语言。 图形计算器格式 图形计算器格式 INPUT“提示内容”；变量 Prompt“提示内容”，变量 PRINT PRINT“提示内容”；表达式 图形计算器格式 Disp “提示内容”，变量 变量＝表达式 变量＝表达式 图形计算器格式 表达式变量 例1：编写程序，命名为qh，计算自然数1+2+3+……+99+100的和，修改程序根据输入n的值计算1+2+3+……+(n-1)+n,利用图形计算器验证。 i＝1 i＝1 s＝0 WHILE i＜＝100 s＝s＋I i＝i＋1 WEND PRINT sum END 1 I 0s WHILE I100 s＋Is I＋1 I END Disp