2019年山西省晋中市开发区秋村中学高三数学理模拟试题.docxVIP

2019年山西省晋中市开发区秋村中学高三数学理模拟试题 一、 选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有是一个符合题目要求的 1. 已知向量，则? （ ? ） A. ??????????? B.?????????? C.?????????? D. 参考答案： C 因为，解得可知5，选C 2. 如图所示，线段BD是正方形ABCD的一条对角线，现以BD为一条边，作正方形BEFD，记正方形ABCD与BEFD的公共部分为（如图中阴影部分所示），则往五边形ABEFD中投掷一点，该点落在内的概率为（??? ） A. B. C. D. 参考答案： B 【分析】 五边形ABEFD的面积，阴影的面积为，得到概率. 【详解】不妨设，故五边形ABEFD的面积，阴影的面积为， 故所求概率为， 故选：B． 【点睛】本题考查了几何概型，意在考查学生的计算能力和应用能力. 3. 已知函数f(x)=sin(2x－φ) －cos(2x－φ)（）的图象关于y轴对称，则f(x)在区间上的最大值为（?? ） A. 1?? B. ??? C. ??? D. 2 参考答案： A 点睛：判定三角函数的奇偶性时，往往与诱导公式进行结合，如： 若为奇函数，则； 若为偶函数，则； 若为偶函数，则； 若为奇函数，则. 4. 已知集合，集合，集合．则集合可表示为 A．???? B． ?????? C． ???? D． 参考答案： C 5. 过抛物线y=x2上的点的切线的倾斜角（　　） A．30° B．45° C．60° D．135° 参考答案： B 【考点】利用导数研究曲线上某点切线方程． 【专题】方程思想；转化法；导数的概念及应用． 【分析】求得函数的导数，求得切线的斜率，由直线的斜率公式，可得倾斜角． 【解答】解：y=x2的导数为y′=2x， 在点的切线的斜率为k=2×=1， 设所求切线的倾斜角为α（0°≤α＜180°）， 由k=tanα=1， 解得α=45°． 故选：B． 【点评】本题考查导数的运用：求切线的斜率，考查直线的倾斜角的求法，考查运算能力，属于基础题． 6. 已知随机变量X服从正态分布N（3，σ2），且P（X＜2）=0.3，则P（2＜X＜4）的值等于（　　） A．0.5 B．0.2 C．0.3 D．0.4 参考答案： D 【考点】正态分布曲线的特点及曲线所表示的意义． 【分析】随机变量X服从正态分布N（3，σ2），得到曲线关于x=3对称，根据曲线的对称性得到结论． 【解答】解：随机变量X服从正态分布N（3，σ2）， ∴曲线关于x=3对称， ∴P（2＜X＜4）=1﹣P（X＜2）=0.4， 故选：D． 【点评】本题考查正态分布曲线的特点及曲线所表示的意义，考查概率的性质，是一个基础题． 7. 设集合则 参考答案： D 略 8. 已知函数f（x）是R上的奇函数，且f（x）的图象关于直线x=1对称，当x∈[﹣1，0）时，f（x）=1﹣（）x，则f+f=(???? ) A．﹣1 B．1 C．2 D．2006 参考答案： B 【考点】函数奇偶性的性质． 【专题】计算题；函数的性质及应用． 【分析】由函数的对称性可得f（x）=f（2﹣x），再由奇偶性可得f（x）=﹣f（x﹣2），由此可推得函数的周期，根据周期性可把f，f转化为已知区间上求解． 解：因为f（x）图象关于x=1对称，所以f（x）=f（2﹣x）， 又f（x）为奇函数，所以f（2﹣x）=﹣f（x﹣2），即f（x）=﹣f（x﹣2）， 则f（x+4）=﹣f（x+2）=﹣[﹣f（x）]=f（x）， 故4为函数f（x）的一个周期， 从而f+f=f（0）+f（1）， 而f（0）=1﹣1=0， f（1）=﹣f（﹣1）=﹣[1﹣2]=1， 故f（0）+f（1）=1，即f+f=1， 故选：B． 【点评】本题考查函数的奇偶性、周期性、对称性及其应用，考查函数求值，解决本题的关键是利用已知条件推导函数周期． 9. 若方程f（x）﹣2=0在（﹣∞，0）内有解，则y=f（x）的图象是（　　） A． B． C． D． 参考答案： D 【考点】函数的图象与图象变化． 【分析】根据方程f（x）﹣2=0在（﹣∞，0）内有解，转化为函数f（x）的图象和直线y=2在（﹣∞，0）上有交点． 【解答】解：A：与直线y=2的交点是（0，2），不符合题意，故不正确； B：与直线y=2的无交点，不符合题意，故不正确； C：与直线y=2的在区间（0，+∞）上有交点，不符合题意，故不正确； D：与直线y=2在（﹣∞，0）上有交点，故正确． 故选D． 10. 已知，，那么是“”的（ ） A. 充分不必要条件??????????????????? B.. 必要