xx小学五年级体育下册教学计划.docVIP

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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教育计划:_________ xx小学五年级体育下册教学计划 姓名:______________________ 学校:______________________ 日期:______年_____月_____日 第 PAGE 页 共 NUMPAGES 页 xx小学五年级体育下册教学计划 一、教材内容介绍小学五年级的教学内容有基本体操、田径、技巧与器械练习、小球类、游戏、武术、韵律活动与舞蹈、体育与健康常识。课次较多的是跑、投掷和游戏。其中跑是蹲踞式起跑、30米障碍跑、耐久跑等;投掷教材是双手抛实心球,投掷垒球等;游戏主要是十字接力,截住空中球等。次数较少的是武术和体育与健康基础常识,室内活动。技巧、支撑跳跃和发展身体素质练习等也占一些课次。 二、教学目的在《大纲》中,明确地规定了小学体育的目的:“通过体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的的素质奠定基础”。 三、教学目标 1、初步学习田径、球类、韵律活动基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动能力。 2、培养学习各项基本技术的兴趣、积极性以及勇敢、顽强,胜不骄、败不馁,自觉遵守规则,团结协作等优良品质。 3、使学生具有主动、积极参与体育活动的意识,表现出乐于学习和对体育活动的浓厚兴趣,并在活动中表现出展示自我的愿望和热情,体验到体育活动的兴趣、乐趣和情趣。 4、使学生获得一些体育运动和健康的基础知识;学习科学锻炼身体和自我锻炼、自我表现、自我保护、自我评价的方法;培养参与体育活动的良好习惯,以及安全地进行体育活动的意识。 3、通过多种形式的游戏发展身体灵敏、协调、平衡、速度、耐力和力量等体能,促进身体全面协调的发展。 4、使学生体验参与不同项目运动时的紧张与愉快、兴奋与疲劳、成功与挫折等心理感受,学会通过体育活动调控自己的情绪,并在一定困难的条件下进行体育活动,逐渐形成克服困难与抗挫折等意志品质,提高身心健康。 5、培养学生形成活泼开朗、积极向上、友好相处、团结合作、竞争进取的精神,以及勇敢、顽强、坚忍不拔、尊重他人、遵守规则的意志品质,为学生今后的学习、生活奠定良好基础,增强社会适应能力。 第 PAGE 页 共 NUMPAGES 页 xx小学五年级英语下册教学计划 一、指导思想以《英语课程标准》为宗旨,面向全体学生,提高学生的人文素养,增强学生的实践能力和创新精神,正确把握英语学科特点,积极倡导合作探究的学习方式。帮助学生养成良好的英语学习习惯,培养学生积极的情感态度和正确的人生价值观,提高学生的综合素质,为学生的全面发展和终身发展奠定基础。 二、上学期情况分析五年级学生的英语学习习惯养成非常好,学习风气也挺正,上学期期末测试的优秀率达到了93.%,合格率为99%,从上学期的成绩来看,学生英语基础知识掌握得非常扎实,成绩优秀,书写非常认真、整洁。但是仍然有个别学生对英语学习没有兴趣,读写成绩较差。 三、教材分析本册书共8个单元,每单元都有8个板块,按“话题——功能——结构——任务”相结合的体系编写,安排了家庭、学校、职业、时间等0多个话题,内容丰富,包含了许多的英语知识,以任务为目标,以功能和结构为主线,设计的内容浅显易懂、重点突出,教材结合实际、贴近生活。通过生动的生活情景引导学生学习英语。 四、目的要求 .掌握每单元要求的词汇和句型。 .学会用英语表达一般将来时态、一般过去时及比较级。 3.学会使用英语写e-mail和讲故事。 4.学会表示鼓励和祝福的日常用语。 5.学会一定的阅读技巧,并能初步用英语写作文。 五、教学措施 .以任务为中心,采用交互式对话,创造各种情景,让学生在情景中练习语言运用。 .结合五年级的阅读任务较多,着重培养学生自学的能力。以学生自己阅读为主,只对重点、难点内容做详解。 3.多使用多媒体教学,给学生创造直观的环境,培养学生兴趣。 4.多练。目前学生只是学到的内容,实践的较少,结合活动手册和练习册多做练习。 5.坚持每节课都给学生听的机会,培养学生的听力。 6.继续做好每节课的课前五分钟,让每个学生都有一次用英语表达的机会。 7.多关注后进生,帮助他们建立学习的兴趣和信心。 8.对于优等生,充分利用好自编的《英语阅读读本》《威海风光》《音标》等教材丰富他们的英语知识,提高英语综合实践能力。 六、教学进度板块A、B部分用3课时完成,其余各板块C、D、E、F、G、H用课时完成,即每单元5课时。每个复习课及练习册中相应的部分用课时完成。 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教育计划 本文至此结束,感谢您的浏览! (资料仅供参考) 下载修改即可使用

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