专题一 4如何鉴赏诗歌画面和意境.pptVIP

如何鉴赏诗歌的画面和意境 高考对画面和意境考査的六角度: ·1、概括画面内容; 2、赏析画面特色 ·3、体会画面氛围; 4、把握画面表达的情感; 概括诗歌的意境 6、分析意境意义 把握具体景物,体会画面特征 解答画面内容的题目,注意以下两方面: 1、分析景物特点,把握画面特征。诗歌画 面是通过对诗歌中景物、人物、时间的描 写展现的。把握画面,就是理解是个描写 的具体对象,对象特征 ·2、体会画面情感。诗歌中不同画面体现着 不同的情感,仔细回忆(边塞、送别、怀 古、山水、田园、咏物、爱情)主题景物 的差别。 理解意象特征,体会意境氛围 赏析诗歌意境,一般注意两点 ·1、分析意象,把握意象特征。意象指蕴含 诗人情感的景物,赏析意象意境首先把握诗 歌描写了哪些景物事物,分析这些景物事物 哪些是意象,并通过对内容的理解把握意象 的特征、意蕴。 2、理解情感,体会诗歌意境。意象本身就 具有特定的情感,因此,可以从意象情感赏 析诗歌意境。通过对意象情感的把握,体会 其塑造的意境,即这些意象体现怎样的氛围 和情调。 2013年江西卷 《水调歌头》辛弃疾 壬子被召,端仁相饯席上作① 长恨复长恨,裁作短歌行。何人为我楚舞,听我楚狂 声。余既滋兰九畹,又树蕙之百亩,秋菊更餐英② ]外沧浪水,可以濯吾缨。一杯酒,问何似,身 后名。人间万事,亳发常重泰山轻。悲莫悲生离别, 乐莫乐新相识,儿女古今情。富贵非吾事,归与白鸥 盟 注]①绍煕三年(壬子),辛弃疾奉召赴临安,在陈 端仁的饯行席上赋此诗。②“余既”三句出自《离 骚》:“余既滋兰之九畹,又树蕙之百亩”“朝饮木 兰之坠露兮,夕餐秋菊之落英”。