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人物的描写方法及作用复习精品课 运用xx描写，表现了人物xx的特点（情状），突出人物的xx性格（心理，品质） 人物的描写方法及作用复习精品课 正面描写的手法，即直接通过对人物的肖像、语言、动作、神态、心理等方面的描写，去表现人物的性格、品行和技能。 人物的描写方法及作用复习精品课 外貌描写：对容貌、姿态、服饰的描写称之 为外貌描写。 作用：揭示人物身份、境遇、所处的社会环 境，以形传神，表现人物内心世界和性格特 点。 人物的描写方法及作用复习精品课 外貌描写不等于肖像描写，外貌描写包括了肖像描写。 肖像描写是指描绘一个人的相貌，主要是五官，也就是头部，比如说描写他的眼神。 而外貌描写的范围要大一点，着重描写一个人的气质，穿着，以及言谈举止。所以肖像描写不同于外貌描写。 人物的描写方法及作用复习精品课 行动描写（动作描写）：是通过对人物个性化的行动、动作的描写，来揭示人物性格的一种描写方法。 作用：展示人物精神面貌，直接体现人物性格。（在人物描写中有重要地位。） 人物的描写方法及作用复习精品课 语言描写：是通过个性化的人物语言来刻画人物性格的一种描写方法。 作用：表达人物情感，反映人物性格特征，折射出人物所处时代的特点。 人物的描写方法及作用复习精品课 神态描写专指脸部表情，描写时要用表示表情、神态的词语，例如：哭丧着脸，专注的神情等 神态描写的作用：表现人物内心世界，画人物性格，反应人物品质。 人物的描写方法及作用复习精品课 心理描写：是通过剖析人物的心里活动（如内心感受、意向、愿望、思索、思想斗争等），挖掘人物的思想感情，以刻画人物形作用：心理描写：是人物在特定环境下的心理活象内在性格特征的一种描写方法。 动。揭示人物内心，刻画人物性格。 人物的描写方法及作用复习精品课 侧面描写，又叫间接描写，是从侧面烘托人物形象，是指在文学创作中，作者通过对周围人物或环境的描绘来表现所要描写的对象，以使其鲜明突出，即间接地对描写对象进行刻画描绘。 人物的描写方法及作用复习精品课 1.以人衬人：意即写此人是为衬彼人。 如《母亲的回忆》在写母亲勤劳的美德时，重点叙述的是“我”小时侯在母亲的影响下能自觉地给母亲和家庭做力所能及的事儿：“我到四五岁时就很自然地在旁边帮她的忙，到八九岁时就不但能挑能背，还会种地了。记得那时我从私塾回家，常见母亲在灶上汗流满面地烧饭，我就悄悄把书一放，挑水或放牛去了。” 语句：“一桌，一椅，一扇，一抚尺”的简单道具的介绍。 2. 以物衬人 篇名： 《口技》 作用：体现出表演者完全靠“口”在表演，侧面烘托出口技表演者高 超的技艺。 人物的描写方法及作用复习精品课 “潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下彻，影布石上，怡然不动；倏尔远逝，往来翕忽。”——《小石潭记》 在这里，作者以鱼来衬出水的清澈，虽没有一字一句写水，可是读者却能从潭中鱼儿看出水清如镜，产生“水尤清冽”的真实感觉，收到了从正面描写所无法达到的艺术效果。  人物的描写方法及作用复习精品课 环境描写 A、自然环境描写：自然环境包括人物活动的地点、时间、季节、气候以及景物等等。 作用：渲染……气氛；衬托人物心情；点明时令、地点；表现人物关系；表现人物性格；推动情节发展。 B、社会环境描写：从狭义上讲，社会环境是指人物活动的处所、背景、氛围等；从广义上讲，是指一定历史时期社会生活的总和、人际关系的总和。作用：交代故事发生的社会背景；预示人物命运；揭示了种种复杂的社会关系，如人物的身分、地位、成长的历史背景等等。