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小学三年级数学(上)《周长》单元测试
一、填空。
1、下列图形是,是正方形的有( ),长方形有( )。
2、1分米=( )毫米 70分米=( )米
32分米=( )厘米 11千克=( )克。
3、长方形有( )条边,( )相等,有( )个角,都是( ),
通常 把长的边叫做长方形的( ),短的边叫做( )。正方形每条边的长叫做( )。
4、一块长方形玻璃长是10分米,宽是4分米,它的周长是( )。
5、一根绳子长4米,正好绕桌子一圈,桌子的周长是( )米。
6、一个正方形的周长是40米,它的边长是( )米。
7、一个长方形的长是38厘米,宽比长少11厘米,宽是( )厘米,周长是( )厘米。
8、用3个边长是2厘米的正方形拼成一个长方形 ,这个长方形的长是( ),宽是( ),周长是( )。
二、判断。
1、用一张长方形的纸只能剪一个正方形。 ( )
2、正方形的周长是它的边长的4倍。 ( )
3、四条边都相等的图形是正方形。 ( )
4、正方形的周长是4厘米,两个这样的正方形拼成的长方形的周长是8厘米。( )
5、一个长方形如果长减少3分米,宽增加3分米,他的周长不变。( )
三、选择题。
1、用12个边长3厘米的正方形拼成一个长方形,有( )种拼法。
A、2 B、3 C、4
2、一个正方形的周长是80分米,它的边长是( )。
A、20厘米 B、10分米 C、20分米
3、如右图,图中共有( )个长方形。
A、8 B、9 C、10
4、大正方形的边长是小正方形边长的2倍,大正方形的周长是小正方形的( )倍。
A、2 B、4 C、8
5、右图中,①、②两个图形的周长( )。 ① ②
A、相等 B、图①长 C、图②长
四、计算下面图形的周长。(单位:厘米)
五、解决问题。
1、一个长方形操场,长150米,宽50米,沿操场跑3圈,要跑多少米?
2、用一段长70米的绳子,将一块边长是15米的正方形苗圃圈一周,还剩多少米?
3、一块草地,宽8米,比长少3米,这块草地的周长是多少米?
4、一张长方形纸,长是24厘米,宽8厘米,在它的上面剪去一个最大的正方形,剩下图形的周长是多少厘米?
5、用一根长20厘米的铁丝围成一个正方形,围成的长方形的长和宽各是多少厘米?请你对至少一种情况列式计算。
6、一个长方形的周长是一个正方形周长的3倍,已知长方形的宽与正方形的边长都是9分米,求长方形的长是多少分米?
7、一个长方形的长是宽的4倍,它的周长是20米,求它的长和宽各是多少米?
附参考答案
一、填空。
1、长方形有:①,⑨,正方形有:②,④; 2、10,7,320,11000
3、4,对边,4,直角,长,宽,边长; 4、28分米, 5、4米,
6、10米, 7、27厘米,130厘米, 8、6厘米,2厘米,16厘米
二、判断。×,√,×,×,√
三、选择。B,C,C,A,A
四、求周长。图1:(10+5)×2=30(厘米) 图2:8×4=32(厘米)
图3:(12+5+2)×2=38(厘米) 图4:(5+4)×2+1×2=20(厘米)
五、解决问题。
1、(150+50)×2×3=1200(米) 答:要跑1200米。
2、70-15×4=10(米) 答:还剩10米。
3、(8-3+8)×2=26(米) 答:草地周长26米。
4、(24 - 8+8)×2=48(厘米) 答:剩下图形周长48厘米。
5、20÷2=10(厘米) 长9厘米,宽1厘米;长8厘米,宽2厘米,长7厘米,宽3厘米
长6厘米,宽4厘米。
(6+4)×2=20(厘米) 周长20厘米。
6、9×4×3÷9=12(分米) 答:长方形长12分米。
7、20÷2÷(1+4) =2(厘米) 2×4=8(厘米)
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