《第3课：色彩的纯度课件》小学美 术人美版五年级下册.pptVIP

看看这两张图片给我们有什么不同的感觉？ 康乐县城东小学 牛彦同 义务教育教科书·美术 五年级下册 第3课 色彩的三要素： 明度：色彩的明亮程度 色相：色彩的相貌特征(色彩的名称。） 纯度：色彩的饱和度，也就是色彩的鲜艳程度。 明度 提高 在红色中调入白色发生了什么变化？ 纯度 降低 红色调入黑色发生了什么变化？ 明度 降低 还有什么降低了？ 纯度 降低 红色调入灰色发生了什么变化？ 纯度降低了 如果纯度高的色彩加入了不同程度的灰色或其他颜色，纯度就会降低。 结论： 下面两组色彩哪组纯度高？ 纯度越高，色彩越鲜艳；纯度越低，色彩越浑浊 哪幢房屋的色彩纯度高？ 哪张作品色彩纯度高？ 生活中常见的高纯度与低纯度的色彩对比 比一比： 同学们身上穿的衣服，谁的衣服纯度高，谁的衣服纯度低。 油画《合成 — 豪饮的斗牛士》 苏兹﹒弗里林海森（美国） 不同纯度的黄色、褐色的色调组合，表达出令人愉悦又复杂的感情，给人们一种高雅与幽默的情趣。 作品欣赏 学生作品欣赏 纯度高的色彩：华丽、辉煌，活跃。 纯度低的色彩：质朴、古雅，沉稳。 ? 小结： 我们要学会运用不同纯度的色彩来点缀我们的生活，不论是纯度高的色彩还是纯度低的色彩，都有它们各自的优点和缺点，只要能将色