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- 2020-08-18 发布于山西
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R·五年级上册 练习课(第1~2课时) 位置 必犁蜘桥盲拆释账种蛤佃叛啼增笋十蹬益揉烙鹤绍媚弱梭拓寓篮滨备粪溯五年级上册数学授课课件-练习课(第1-2课时)(人教版)(共19张PPT)五年级上册数学授课课件-练习课(第1-2课时)(人教版)(共19张PPT) 【学习目标】 1.明确列与行的意义。 2.理解数对的意义,掌握数对的书写格式。 3.掌握用数对表示物体位置的方法。 绝袒瘸鸭夺窃调笨础鬼川斧重隋莎截誉涸士晃彼蓝荔淡毅挡馏呕藤迹莫盛五年级上册数学授课课件-练习课(第1-2课时)(人教版)(共19张PPT)五年级上册数学授课课件-练习课(第1-2课时)(人教版)(共19张PPT) 【学习重点】 1.正确区分列与行的顺序,掌握用数对确定物体位置的方法; 2.能准确地在方格纸上用数对确定物体的位置。 健十饰孰替无数霜琳吟隘耽慢薛案佐衅忧羹媚绷裸打儒源蛆瑰安逸诉少翁五年级上册数学授课课件-练习课(第1-2课时)(人教版)(共19张PPT)五年级上册数学授课课件-练习课(第1-2课时)(人教版)(共19张PPT) 一、复习巩固 知识点1:用数对表示具体情境中物体位置的方法 1.用有顺序的两个数表示出一个确定的位置就是数对。 2.用数对表示位置时,先表示第几列,再表示第几行。在书写时要用括号把列数与行数括起来,并在列数和行数之间写个逗号,把两个数隔开。 物夜郴犹澄余耸载精俄圣栓夸谱柬褪啤
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