光的反射和折射》教案和说课稿.docVIP

新世纪教育网 精品资料 版权所有 @新世纪教育网 光的反射 (一)教学目的 1.知道光的反射现象。 2.理解光的反射定律，并用来解决一些简单问题。 3.了解物理的研究方法： 从实验中分析现象， 归纳总结规律。 培养学生观察、 分析、概括能力。 (二)教具 演示用器材：激光演示器、平面镜、插有大头针的硬纸条。 学生实验用器材 (2 人一组)：平面镜片、白纸板、量角器、手电筒 (玻璃前糊 上开窄缝的牛皮纸 )。 (三)教学过程 一、复习提高 请举出应用光在同种均匀透明物质中沿直线传播的实例。 二、新课引入 教师：我们能看见太阳、 电灯，是由于它们能发光， 光线进入了我们的眼睛。 我们为什么又能看见人、教室、书本这些本身不发光的物体呢 ?这是因为他 (它) 们能反射太阳、 电灯等光源发出的光， 这些被反射的光进入了我们的眼睛。 本节 我们就研究光的反射及其规律。 三、进行新课 1.光的反射 教师：光传播到两种不同物质的分界面时， 有一部分会被反射， 仍在原来的 物质中传播。这种现象就是光的反射现象。 演示一：用平面镜反射太阳光。 观察：墙上光斑及其变化。 演示二：用激光器演示光的反射。让学生观察入射光、反射光、入射点。并在黑 板上画出图 : 新世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有 @新世纪教育网 新世纪教育网 精品资料 版权所有 @新世纪教育网 教