2020中考语文语言运用考点复习：邀请语与采访语.pdfVIP

中考语文语言运用考点复习：邀请语与采访语 1、拟写邀请语时，可以从以下几方面着手： (1) 审清题干要求，明确邀请对象及活动要点。 (2) 礼貌问候，称谓恰当，进行简单的自我介绍。 (3) 把握重点， 直奔主题， 说清邀请对方参加活动时的要点 （时间、地点、 活动名称等 ) 。 答题模式： 称谓、问候语 + 自我介绍 +活动要点 ( 时间、地点、活动名称等 )+ 欢迎或感谢 的话。 2、采访提问时要注意以下几点： (1) 在采访前要做好充分的准备，要明确采访的目的或主题，采访对象的身份，注意采 访的内容要具体。 (2) 要营造随机采访的语境，灵活运用各种提问方式。 (3) 要把握采访提问的四个技巧：问得关键、问得自然、问得简明、问得合适。 答题模式： 称谓 +问候语 +采访目的 +针对性提问。 中考例题如下： 1. （2019 贵州贵阳） 口语交际及综合性学习（第 9— 11 题，共 7 分） 今年的 10 月 1 日是我们伟大祖国 70 华诞，为此我校九年（ 5）班将于本周五下午三点 在班级举办以“实现中国梦 青春勇担当”为主题的诗歌朗诵会。请你完成以下任务。 9. 请你为本次活动设计具体步骤。（ 3 分） 10. 活动开始前，班主任委派你邀请张校长参加本次活动，你将怎样邀请？（ 2 分） 11. 参加本次活动后， 请你写一句座右铭， 激烈自己在今后的人生道路上不断前行。 （要求： 不得借用名人名言）（ 2 分） 9. 示例： 准备阶段： 发动全班同学搜集或创作以 “实现中国梦 青春勇担当” 为主题的诗歌； 实施阶段： 请同学们将搜集或创作的诗歌以朗诵的形式展示； 总结阶段： 请班主任为本次活 动做总结。 （写出一点 1 分。学生所写内容符合活动步骤即可得分。） 10. 示例：张校长，您好！我是九年（ 5）班的学生，我班将于本周五下午三点在班级举办以 “实现中国梦 青春勇担当”为主题的诗歌朗诵会，想邀请您参加，可以吗？谢谢！ （称 呼和交代清楚活动时间地点 1 分，语气委婉、 语言得体， 表述清楚、 完整 1 分。 意近即可。 ） 11. 示例一：积累点滴知识，努力拼搏进取，将来报效祖国。示例二：青春因追梦而绽放华 彩！ （内容结合主题并能勉励、鞭策自己，或用以自警 1 分；语言精炼 1 分。） 2. （2019 湖南永州） 综合性学习（共 10 分） 新世纪中学新星文学社为喜迎共和国成立 70 周年，特开展“我和我的祖国”文学沙龙 活动，你作为学生嘉宾被邀请参加。请你完成下面相关任务。 1 （1） 【活动一：专题讲座】文学社拟于 6 月 20 日在学校报告厅举行“我和我的祖国”文学 创作专题讲座， 准备邀请市作协主席沐曦老师担任主讲人。 请你代表文学社前去邀请沐曦老 师．见面时你该怎么说？（ 3 分） （2 ）【活动二：名家访谈】沐曦老师即将来校。在讲座前，学校文学社拟向沐曦老师开展 一次访谈。请你以校园小记者的身份，围绕此次活动主题预设两个访谈问题。（ 4 分） 答：① ② （3 ）【活动三：文学创作】 讲座结束后，文学社成员婷婷同学作了一篇讴歌邓稼先心系祖国、鞠躬尽瘁精神的文 章，请你点评。 她的文章里引用了以下诗句， 你认为不切合邓稼先人物特点的一项是 （ ） A．一寸丹心图报国，两行清泪为思亲