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水粉画兴趣小组活动计划
刘梦颖
本学期我们水粉画兴趣小组将继续从培养学生兴趣的角度出发,紧密
结合艺术教学的实际情况及学生的实际水平和接受程度, 开展切实可行的美
术技法技能训练活动,充分发掘和调动学生的积极性和创造性,认真组织,
精心设计、服务教学,注重过程,通过简笔画兴趣小组的活动,培养具有一
定艺术水准的小设计师和小书画家,特制定水粉画兴趣小组活动计划如下:
一、学情分析:
学生中有新加入的部分,他们绘画知识了解不够充分,绘画技法也不能
够灵活运用,所以在想要快速提高学生的绘画水平,有一定的难度,这就需
要在以后的小组活动中积极传授绘画知识,培养学生的绘画技巧,坚持小组
长期活动,才能见到一定的成效。
二、小组训练内容及要求:
第一步:基本技法训练
水粉颜料具有色彩厚重、适于覆盖等特点,便于儿童掌握;同时水粉颜
料色彩鲜明,更易引起儿童较大的兴趣,而且能引起孩子们创作、表达的快
感。水粉画是通过目识、心记、手写等活动,提取客观形象最典型、最突出
的主要特点,以平面化、立体化、程式化的形式和简洁洗练的笔法,表现出
既有概括性又有可识性和示意性的绘画
首先通过让学生欣赏优秀的绘画作品,增强学生对绘画的兴趣,进而激发学
生绘画的欲望。在此基础上,传授学生一些简单的绘画知识与技法,并让学
生通过本阶段的训练,能较熟练运用绘画技法表现自己的见闻。
第二步:综合能力训练
1、让学生掌握正确的观察方法,从整体到局部,从外部的表向到内在
的联系,通过观察抓住事物的主要特征去认识对象,使学生观察事物比较敏
锐、正确、细致、完整、对形体区别的判断,明暗的感觉、空间、色彩辨析
能力加强。
2、培养学生的想象力和创造力,用水粉画特有形式去表达学生自己的
内心感受,对理想的描绘,对美好事物的讴歌,开阔学生的思维,促进智力
。
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和才能的发展。
3、养学生动手能力和表现能力,培养学生形象思维的创作表现能力,
通过主题绘画,生动地向人们阐明自己的感受,观点和意图。
第三步:自由创作阶段
当学生的技能技法有一定的水平,掌握一定的素材后,就放手让学生自
由创作,重点培养学生的想象力与创造力,达到提高学生素质的目的。争取
在本学年末,每个学生都能独立创作出优秀的绘画作品。
。
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水粉画兴趣小组的目标任务
刘梦颖
水粉画是儿童在绘画时比较喜欢选择的画种之一, 但是在平时的绘画中, 学
生们不容易接触到, 所以从绘画形式上来说就引起学生们的极大兴趣, 本兴趣班
大部分学生只是使用水粉颜料和工具进行的简单的平涂, 对色彩的渐变, 作画的
技能掌握的还很少。
希望通过本兴趣小组的开展活动,达到以下的教学目标:
1、使学生们初步熟悉和认识了色彩变化的规律 , 色彩形成的法则原理 , 色彩
的冷暖关系 , 色彩的光感、结构和心理作用 , 色调的形成与色彩的倾向性。
2、让学生们初步感知用点彩、重叠等方法作画的技能。根据年龄特点三四
年级的学生已具备了比较丰富的运用色彩表现的能力
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