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教师转正自我总结 【篇一：新教师转正个人工作总结】 教师转正个人工作总结 本人于 2012 年从 xxxx 大学硕士研究生毕业，怀着对教师这一神圣 职业的向往，我发奋图强，终于踏上了这庄严神圣的三尺讲台，做 自己喜欢的事情，光阴似箭，在这一年中，在学校领导的关怀和指 导下，在教研组教师的热心相助下，我努力工作，不断学习，获益 良多；在这一年里，我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐，我的工 作由校领导的支持和校老师的关怀也越来越顺手。为了使我今后的 工作取得更大的进步，现从德、能、勤、绩等方面对这近一年的教 学工作进行总结，希望能够发扬优点，克服不足。 一、德：良好的师德风尚是一名教师所努力追求并竭力保持的必备 风范，因此，在这半年中，我始终牢记师德建设要求。在育人思想 上，坚持以人为本，关心热爱学生；在行为作风上，强化自律意识， 为人严谨，作风正派，为人师表，用自身的实际行为给学生树立好 学、勤学、活学的榜样。这一年来，我不忘入党誓词，永远忠诚于 党的教育事业，自觉学习党的十七大精神和 “三个代表 ”的重要思想。 我始终牢记自己在岗前培训中所领悟到的师德建设要求，在爱岗敬 业的总思想的指引下，秉承学校优良作风，在具体的教学实践中对 照每一条师德建设要求，努力提升自己的师德品格。在育人思想上， 坚持以人为本；在工作态度上，遵循服务意识；在行为作风上，强 化自律意识；在培养目标上，树立创新意识；在职业发展上，信奉 竞争与合作意识。在此基础上，时刻以教育政策法规为指导，积极 贯彻新型的教育教学方针，使自己的教育教学工作始终行驶在正确、 前沿的轨道上。 学高为师，德高为范，身正为范，是每一位教师的座右铭。教师的 言行举止是学生学习的榜样，尤其是对于中小学生来说非常重要。 这一年来，我很注意自身的品德行为，努力给学生树立一个良好的 榜样。现在的小学生学生正处在一个特殊的学习阶段：这个时候的 学生很容易模仿成人的一些行为习惯，很多坏习惯也有很多好习惯 都是在这个阶段养成的，是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。 而这个时候老师是学生最直接最容易的学习对象，因此，我尽量的 在小学生面前以高标准要求自己，不管在课堂里还是在课外我都努 力塑造一个良好的形象。课堂上我不仅严格要求自己，还要严格要 求学生，但在课外我努力与学生做朋友，用心与他们沟通，希望能 真正了解他们的所想所爱。总得来说，我做的 一切目的是一样的，就是希望能帮助学生健康成长。 二、能：本学年我担任小学年级年级 4 个班的体育教学。这一年中， 我我本着全心热爱教育事业的精神，实施爱的教育，关爱学生，真 诚奉献。每天踏实工作，在实践、探索与反思中，不断提高自身业 务素养。虽然教学方法还不是很成熟，但我已在教学中学到了很多。 我也明白自身的学识不代表教学的好坏，教学是一项细致的工作， 也是注重技巧的工作，于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。 所以我积极参与每次的教研活动，吸取前辈的教训和专家的指导， 总结出自己的想法。今后我将一直花比较多的时间在教学研究上， 我相信那将使我受益良多。经过一年的工作与学习，我自感收获颇 丰但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设 计能力还待高，其次，可能是年轻气盛吧，在处理教学中有些事情 时还过于急噪，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学习中， 经过磨练，我会改善自己的不足，越做越好，全面而不失风格。 此外，在如今的时代环境里，一个人的知识犹如一粒浮尘，要想更 好的立足于社会，必须不断的增加知识的深度和广度。这一年里， 我努力扩展自身的知识面，自感收获很多。当然，这一些是远远不 够的，学海无涯，在下一年里，还有更多的知识和经验是需要学习 和借鉴的。 提高自己的教学水平。 四、绩：刚踏上工作岗位时，由于我教学经验不足，导致成绩总没 有预期的理想，后来，在同事们的帮助下，我努力提高自己的教学 水平，积极的听优秀教师的课，找到自己的不足，不断的学习改正 并且根据学校德育工作计划，认真开展各项活动，加强行为习惯训 练及良好心理品质的培养。关心学生的学习和生活，特别关注后进 生，予以他们更多的关怀，鼓起他们学习的劲头，更好地融入在这 个班级体中。注重行为规范教育，从实抓起，用正确的舆论导向， 用榜样的力量，促使学生从被动到主动，从他律到自觉，养成良好 的心理品质和行为习惯。经过和同学们的努力，工作中我会更加的 努力，争取做的更好。 当然，工作中也有一些不足和问题。诸如学 习欠深入，知识不够全面；有时工作标准不够高，要求不够严，只 求过得去，不求过得硬，缺乏敢做敢为的创新意识。等等。这些问 题和不足，我决心在今后的工作中认真克服，努力改进。 “雄关漫道 真如铁，而今迈步从头越 ”，在接下来的日子中，我将以优秀同行为 榜样，加强自身的政治思想学习，不