马克思主义中国化两大理论成果理解及其关系.pdfVIP

学 海 无 涯 马克思主义中国化两大理论成果理解及其关系 马克思主义中国化两大理论成果即毛泽东思想和中国特色社会主义 理论体系的关系问题，这两大理论成果，形成于我国革命、建设和改 革的不同历史时期，面对着不同历史任务，具有不同的理论内容和时 代特点。与此同时，这两大理论成果又都是在中国共产党领导下在中 国长期的斗争实践中形成的中国化的马克思主义理论，都贯穿着辩证 唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论，都代表着最广大人民群 众的根本利益 , 中国共产党从诞生之日起就把马克思主义确立为自己的指导思想，并 在领导中国人民长期奋斗的各个历史阶段，始终坚持不渝地遵循着马 克思主义的基本原理 从马克思主义关于生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的辩证关 系这一历史唯物主义基本原理出发，它们都致力于探索不断解放和发 展生产力的道路；从马克思主义关于人民群众是推动历史前进的动力 这一基本原理出发，它们都把代表最广大人民的根本利益，全心全意 为人民服务作为中国共产党人奋斗的唯一宗旨；从马克思主义坚持人 类社会必将走向共产主义这一科学社会主义原理出发，它们都坚持社 会主义和共产主义的理想信念,始终坚信人类社会历史发展的总趋势 必然是社会主义代替资本主义 马克思主义中国化的各个理论成果，其理论特点是实事求是，正是由 于把握和运用了这个特点，才有毛泽东思想、邓小平理论和 “三个代 1 学 海 无 涯 表”重要思想的创立和发展，才有十六大以来的理论创新，又体现在 马克思主义中国化各个理论成果基本内容的各个方面。在领导中国革 命和建设过程中，以毛泽东为 主要代表的中国共产党人所提出的创 造性理论，都贯穿着实事求是的思想。 在改革开放和现代化建设过程中，以邓小平为主要代表的中国共产党 人坚持实事求是，并提出了 “建设有中国特色的社会主义”的命题, 规划了现代化建设三步走的发展战略和一系列以 “两手抓”为重要 内容的经济社会发展战略，确立了党在社会主义初级阶段的基本路线 党的十三届四中全会以来，以江泽民为代表的中国共产党人继续坚持 实事求是，在改革发展稳定、经济政治文化、内政国防外交、治党治 国治军各个方面，制定了一系列新的发展战略提出 “三个代表”要求 并把它同党的先进性联系在一起，从而进一步丰富和发展了中国特色 社会主义理论。 党的十六大以来，以胡锦涛为总书记的党中央进一步贯彻实事求是， 紧密结合新世纪新阶段国际国内形势的发展变化，以科学发展观统领 经济社会发展全局 马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得 胜利。没有革命的理论就没有革命的实践, 在毛泽东思想的指引下，中国共产党领导全国各族人民，经过长期的 反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命斗争，取得了新民主 主义革命的胜利，建立了中华人民共和国；新中国成立以后，成功地 进行了社会主义改造，完成了从新民主主义到社会主义的过渡，确立 2 学 海 无 涯 了社会主义基本制度，发展了社会主义的经济、政治和文化 马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强 大精神支柱。一个民族，一个国家，如果没有自己的精神支柱，就等 于没有灵魂，就会失去凝聚力和生命力。在当代中国，中国化的马克 思主义理论是全党和全国各族人民的精神支柱 马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良 学风，不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。马克思主义中国 化进程中形成的理论成果，是马克思主义与中国不同时期实践相结合 的产物，体现了理论与实际的统一 3