《服装结构制图》 （教案） 第一章 第二节 人体体型与服装结构的关系.docVIP

PAGE PAGE 5 第二节 人体体型与服装结构的关系 教学目标： 知识目标： 学习和掌握人体体型特点，各主要部位与服装结构的关系。 技能目标： 使学生学会人体体型与服装结构的关系，培养学生对服装结构的了解能力。 情感目标： 培养学生的观察分析能力。养成一丝不苟的学习态度。 教学重点、难点： 人体体型与服装结构的关系。 服装结构。 教 学 过 程 教学 环节 教师讲授、指导（主导）内容 学生学习、操作 （主体）活动 时间 分配 组织 教学 复习 提问 新授 小结 巩固 练习 记录学生出缺席及课前准备情况。 1.人体的体态特征？ 2.人体的外形可分为几部分？ 通过复习导入新课。 第二节 人体体型与服装结构的关系 一、颈部与衣领的关系 男性颈部较粗，喉结位置偏低，外观明显；女性颈部较细，喉结位置偏高、平坦，外观不明显。 领的造型：前领脚窄、后领脚宽，后平前弯。 二、躯干与上装的关系 1.肩部 是前衣片的分界线，是服装的主要支撑点。肩端前倾，使服装的前肩斜度大于后肩斜度；肩的弓形，使服装后肩斜线略长于前肩斜线。 2.前胸与后背部 男性胸廓长而大，呈扁圆形；前胸表面呈球面状，背部凹凸变化明显；女性胸廓较男性短小，呈扁圆形；前胸表面胸部隆起，呈圆锥形，背部凹凸变化不明显。男性后腰节长于前腰节；女性前腰节长于后腰节。 3