高考咏物诗鉴赏咏物抒怀诗详解.ppt

  1. 1、本文档共64页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
喙物诗鉴赏 猜一猜下面诗歌所咏为何物 爆竹 自怜结束小身材,一点芳心未肯灰 时节到来寒烙发,万人头上一声雷。 如梦令(严蕊)-桃花 道是梨花不是;道是杏花不是。白白与红 红,别是东风情味。 曾记,曾记,人在武陵微醉。 【学习目标】 知识与能力 1、掌握欣赏咏物诗的步骤和方法,把握作者 在描摹事物中所寄托的感情 2、欣赏作者对于所咏之物特点的把握和刻画 二、过程与方法: 合作探究、方法点拨、练习巩固 、情感与价值观: 体会“一草一木总关情”的生活感悟,培养对古诗 词的热爱之情。 概念理解: (1)咏物诗 客观的“物”(山特点(形态、色彩 借描写川河岳、草木虫鱼)的_或其所处的环境) 表达诗人理想、志向、情怀 (2)主要的写作技巧托物言志 咏物诗的特点 1、形似。要实写物的形态、色峄等特征 或写其所处环境 2、神似。由物到人,由实到虚,写出精 神品格。概括为:描其形,求形似;融入理 求神似。形神兼备,不即不离 3、常用的表现手法有: 托物言志、借物喻人、比喻、象征、对比、 烘托、拟人、用典等等

您可能关注的文档

文档评论(0)

134****9146 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档