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二年级一株紫丁香教案 【篇一：苏教版二年级语文上册《一株紫丁香》教案】 6 一株紫丁香 教材分析： 本课是一首儿童诗。诗中用儿童的口吻说话，以一株紫丁香为寄托， 从一个侧面塑造了老师勤奋工作，心牵学生的美好形象，表达了少 年儿童尊师爱师的真挚感情。 教学目标： 1．能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 2．学会本课 11 个生字，两条绿线内的 10 个生字只识不写。理解 由生字组成的词语。 3．通过对课文的吟读领悟，体会老师工作的辛苦，激发尊敬老师的 情感。 重点难点：有感情朗读课文，背诵课文。 教学方法 : 1、按照 “提-探-拓”的教学模式进行教学。 2、在教学时我注重情感的熏陶，让学生通过朗读、说话、表演等方 式理解诗歌内容，激发尊敬老师的情感。 教学时间：二课时 教学过程： 第一课时 一、导入课题，提出问题 1．今天我们来 学一首诗歌，板书课题： 6．一株紫丁香 2．读准 “株 ”：翘舌音。 “紫 ”：平舌音。 3．“株 ”是什么意思 ? 4．齐读课题。 5．读了课题，你想知道什么 ?（学生提问） 二、初读课文，探索问题 （一）初读课文 1．(出示教学挂图 )图上画了谁 ?在什么时候干什么 ? 2．指名说，其他补充。 3．那么书上是怎么写的 ?教师配乐朗读课文。 4．借助拼音自读课文，读准字音，读通句子。 5．再读课文，读完课文画小节号和生字词。 6．检查自学效果。