《近似数课件》小学数学冀教版三年级上册18258.pptVIP

初步了解近似数 学习目标 能根据给出的近似数选择合适的答案 认识近似数和选择合适的近似数描述事物 4010元 4600元 3240元 今天老师去商店买了一件商品，花了差不多4000元，你们猜老师买的是什么呢？ 想：把准确数看成 1、几千：7000 2、几千几百：7500 计算机的价格7508元约是（） 写出近似数 一本书6928个字，约是（）字 上海的杨浦大桥全场7658米，约是（）米 判断哪个是准确数哪个是近似数 二年级共有248人 全校学生大约1600人 学校的花有1000盆左右 我们班为贫困山区的小盆友们捐了1946元 二年级为青海捐书近1700本 如何判断近似数？ 看关键词，“大约”、“约”、“接近”等一些词 空调 冰箱 洗衣机 电视机 3888元 3198元 2560元 5966元 买一台冰箱和一台洗衣机大约用（ ）元。 买（ ）和（ ）大约要用10000元。 方法指导 1、一个数的近似数可能不止一个，我们可以根据具体要求写出特定的一个。 2、看清要求，要求写成整千数，就要看百位上的数；要求写成整百数，就要看十位上的数；要求写成整十数，就要看个位上的数。根据‘四舍五入’的原则进行取舍。 没有要求时，可以根据实际情况，写一个最容易记的数。如：大剧院有3124个座位，就可以说是大剧院大约有3000个座位。 1.这节课你