《昆虫的足》综合实践.docVIP

综合实践活动课题计划表 班 级 三〈1〉 时 间 2010年10月 课题名称 昆虫的足 指导教师 黄忠 确立课题原因 昆虫种类繁多，形态各样。由于生活的环境不同，足的功能不同，足的形态构造也相应地发生了变化。我们只要看到不同昆虫足的形状，就大致可以知道某些种昆虫生活在什么环境了。同时研究昆虫足的内部、外部构造，探讨其拉力和抓力的功能，可在仿生学上加以应用。 课题具备条件 我们周围有许多昆虫。 学生对研究昆虫具有有浓厚的兴趣。 学生已具备了收集调查研究的能力。 目前，人们对昆虫的研究已经达到了一定的层次。 综合实践活动设计（一） 课题名称 昆虫的足 参加人数 12人 指导教师 黄忠 活动