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XXX学前教育教师培训会校长讲话 各位校长、老师们： 大家好! 学前教育是关系国计民生的基础性教育，是整个国民教育体系的重要组成部分，是终身学习的开端，是重要的社会公益事业。前些年，国家教育的重点在普及九年义务教育，政府对学前教育工作的投入和关注过少，造成农村学前教育的发展存在许多问题，严重制约了农村学前教育的发展。 自2010年初，温总理主持召开座谈会，专门研究部署发展学前教育的政策措施。国务院确定：扩大学前教育资源；加强幼儿教师队伍建设；加大学前教育投入；强化对幼儿园保育教育工作的指导；完善法律法规，规范学前教育管理等五大措施，开始从国家层面大力突破学前教育体制、机制障碍，解难题，提出普及学前一年教育，基本普及学前两年教育，有条件的地区普及学前三年教育，重视0—3岁婴幼儿教育的发展规划。各地也迅速行动起来了，云南省政府成立了以分管副省长担任组长、政府相关部门领导为成员的学前教育改革与发展领导小组，谋划和组织全省学前教育改革与发展工作。制定并印发《云南省学期教育三年行动计划》、《云南省学前教育改革发展重点工作任务分解方案》和《关于进一步规范农村学前班工作的指导意见》等文件，明确各相关部门的职责，各级教育工作会议均对发展学前教育高度重视。 我镇根据上级教育主管部门的安排部署，为进一步加快学前教育改革与发展步伐，实现学前教育科学发展，2012年，制订了《XXX小学学前教育三年行动计划（2013～2015年）》，自计划实施以来，我镇学前教育取得快速发展，学前入园率逐年提升；2013年根据德宏州教育局《关于认真做好学前教育校舍改建类项目有关工作的通知》要求，我镇增设附属幼儿园项目和闲置校舍改建项目学校XX所，涉及资金XX万元，学校办园条件明显改善，保教质量不断提高，我们正在争取政府和社会各界的支持，积极落实“学前教育三年行动计划”。 教师素质是学前教育能否取得良好效果的关键因素，也是提高学前教育质量的核心。加强农村学前教育师资队伍建设，提高师资质量，关系到农村学前教育的发展，是提高农村人口素质、促进农村经济社会协调发展的重要途径。为不断开拓教师视野、更新理念，提高我镇小学附属幼儿园教师教学水平，进一步规范教学行为，我们安排了此次培训。就今天的教师培训工作我提两点要求： 一、提高认识，牢固树立终生学习的观念 我们应该清醒地看到新时期知识更新的速度越来越快，广大家长对我们的要求也越来越高，我们要是还凭着原有的“一桶水”来教学生，肯定是不够的。所以，大家一定要充分认识到这次培训的意义，珍惜这次培训机会，集中精力听课，认真做好学习笔记，通过培训提高素质、汲取经验、推进工作。要不断充实提高自己，努力成为自觉学习、终身学习的楷模。 二、学以致用，增强学习的针对性。 这次培训时间虽短，但内容丰富，既有理论知识，又有典型授课，大家在学习中一定要联系自身的工作实际，讲求学习的针对性。并对前一段的工作进行一次全面回顾，找准不足和差距，认真分析原因，总结经验，努力提高我们做好工作的水平。 最后，祝大家都有所收获，谢谢！ ??????????????????????????? ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????XXX中心校 2014年3月17