英语 三年级上册 教学课件Module 1Unit 1Period 3.pptVIP

* While-task procedure 3： 活动内容：拓展name card。 活动目的：引入话题Make a name card。 操作方法：通过问题What can Kitty make?引出名字卡片，并读一读词汇。 * While-task procedure 4: 活动内容：学习制作名字卡片。 活动目的：知道制作名字卡片的步骤, 能进行简单描述。 操作方法：观看相关的步骤； 对制作过程进行排序； 拓展制作名字卡片的相关步骤的句子， 进行跟读。 * （点击图片排序） * While-task procedure 5： 活动内容：挑选最喜欢的名字卡片。 活动目的：激发学生制作卡片的兴趣。 操作方法：出示五张名字卡片，并选出最喜欢的一张，让学生读出卡片上的名字。 Post-task activity 1： 活动内容：学生制作和展示自己的名字卡片。 活动目的：制作名字卡片，操练句型。 操作方法：学生制作自己的名字卡片，并介绍自己,尝试让学生用学过的句型写几句介绍自己的句子，并读一读。 * Post-task activity 2： 活动内容：以完成填空的方式补全一段简单的自我介绍。 活动目的：操练句型以及相关名字和词汇的写法。 操作方法：让学生完成填空练习并和同桌一起读出写好的句子来介绍自己。 * * Pos