小学语文《麦哨》说课稿范文(通用3篇).docVIP

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  • 2020-08-16 发布于四川
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小学语文《麦哨》说课稿范文(通用3篇).doc

小学语文《麦哨》说课稿范文(通用3篇) 小学语文《麦哨》说课稿范文(通用3篇) 作为一位优秀的人民教师,就不得不需要编写说课稿,认真拟定说课稿,那么什么样的说课稿才是好的呢?以下是的小学语文《麦哨》说课稿范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 这个单元都是围绕一个主题“走进田园、热爱乡村,感受田园诗情”来写的,文中的语言不算华丽,辞藻也不算新颖,近呼于白描的方式带我们走进乡下人家,走进那自然,纯美的世外桃源,让我们去感受那如诗如画般的田园风情。《麦哨》这篇课文给我们讲述的是在盛夏时节乡间田野里即将丰收的景象和孩子们在其间玩耍嬉戏的情形。让已经经历或者说还没有经历的孩子去回味去向往,从文中的言词句中去体会语言的优美,去感受乡村生活的欢快、柔美、舒适。让学生以文本语言为通道,细品田园之美,最终到达文本所描绘的唯美境界,产生情与美的共鸣,从而达到提高学生的语文综合素养的目的。 《麦哨》在课文中描绘的孩子们在田间嬉闹的场景,如:摔交、吹麦哨、翻跟斗等,作为正生活在乡下的孩子来说已经是最熟悉不过,每提到一个场景孩子们都能说出他们在田间地里欢快的场面,这也是学生们学习这篇课文最得天独厚的基础条件,但要体会到文中语言所描述的这种“欢快、柔美”,这种诗情画意般的境界,还是有一定的局限。所以,在教学中,考虑到了这些方面的因素

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