高考制改革的主要内容有哪些.docxVIP

20XX年高考制度改革的主要内容有哪些 党的十八届三中全会审议通过了《中共中央关于全面深 化改革若干重大问题的决定》。《决定》提出，推进考试招 生制度改革，探索招生和考试相对分离、学生考试多次选择、 学校依法自主招生、专业机构组织实施、政府宏观管理、社 会参与监督的运行机制，从根本上解决一考定终身的弊端。 下面是xx整理的相关内容，欢迎大家阅读 ！ 20XX年1月5日，《学习时报》刊登了教育部部长袁贵 仁的文章《全面推动我国教育事业实现科学发展》，文章中 明确了高考改革的主要思路，包括探索部分科目一年多次考 试，减轻高考压力。20XX年7月印发的被称为“中国未来 10年教育蓝图”的教育规划纲要，就已将“探索有的科目一 年多次考试的办法，探索实行社会化考试”写入其中。 20XX年教育部将出台“总体方案”和关于高考、外语一 年多考、高中学业水平考试、综合素质评价、考试招生违规 处理等5个配套“实施意见”。各省根据教育部总体方案和 实施意见，结合本地实际，于今年上半年出台改革“实施方 案”。在有意愿、有条件的省份和高校开展改革试点。改革 试点包括综合改革和专项改革试点，相关省份和高校要于上 半年出台试点“实施办法”。 局考改革事关重大，强调有意愿、有条件这两个前提缺 ~不可O 根据此前一些专家的描摹，新的高考改革方案或只考语 文、数学、夕卜诺三门课程。袁贵仁表示，教育部将抓紧研究 统一高考的语文、数学、外语三门课程考试内容，完善国家 考试题库。高等职业教育则要推广“知识 +技能”的考试方 式。 针对考试公平公正的问题，要建立校长作为法人代表签 发（或授权签发）录取通知书制度，公布各校录取通知书签发 人名单。对学生作弊、作假、经查实除按规定处罚外，记入 学生综合素质评价档案，提供就学、就职单位了解。 各地在具体实施过程中，要加强高考改革的风险评估。 按照“三年早知道”的原则，提前公布高考改革方案。 关于深化考试招生制度改革的实施意见 20XX年9月4日，国务院新闻办公室举办发布会， 教育 部副部长杜玉波、刘利民及部长助理林蕙青在会上介绍了 《关于深化考试招生制度改革的实施意见》的相关情况，并 回答记者提问。这意味着高考制度改革的政策正式落地，同 时这也是恢复高考以来最为全面和系统的一次考试招生制 度改革。 高考，是普通高等学校招生全国统一考试的简称，主要 是高等教育入学考试，中国（港、澳、台除外）最重要的入学 考试。国家基本上以高考成绩为依据，将学生分配进与其自 身能力和素质匹配的学府。在中国，高考的成绩可能决定了 人的一生走向，高考的重要性不言而喻。 一是科学选拔人才。 二是促进学生健康发展。 三是维护社会公平。 改革内容 作为中央部署全面深化改革的重大举措之一，国家关于 考试招生制度改革的实施意见 20XX年9月4日正式发布， 这也是恢复高考以来最为全面和系统的一次考试招生制度 改革。 1、 20XX年起增加使用全国统一命题试卷省份 科学设计命题内容，增强基础性、综合性，着重考查学 生独立思考和运用所学知识分析问题、解决问题的能力。改 进评分方式，加强评卷管理，完善成绩报告。加强国家教育 考试机构、国家题库和外语能力测评体系建设。 20XX年起增 加使用全国统一命题试卷的省份。 20XX年高考统一命题的省份： 新课标全国I卷使用地区：河南、河北、山西 ； 新课标全国II卷适用地区：青海、西藏、甘肃、贵州、 内蒙古、新驼、宁夏、吉林、黑龙江、云南 ； 2、 不分文理科 高考总分由两部分组成 本轮考试招生制度改革在考试科目设置方面明确规定， 高中将不再分文理科，高考总成绩改由两部分组成。 一部分是全国统一高考的语文、数学、外语 3个科目的 成绩，150分的分值不变。其中，外语科目提供两次考试机 会，可选其一计入总分。 另一部分是高中学业水平考试成绩。这其中包括思想政 治、历史、地理、物理、化学、生物等 14个科目，而每门 都已经学完即考、一门一清，在高考中 就不必重新再 考。考生在报考时，只需根据报考高校提前发布的招生报考 要求和自身特长，从思想政治、历史、地理、物理、化学、 生物六科中自主选择 3个科目的 成绩，计入高考总分。 本轮考试招生制度改革同时对招生录取机制进行了重 大改革，探索基于统一高考、高中学业水平考试成绩、参考 综合素质评价的多元录取机制。 3、 减少和规范考试加分，地方性高考加分只适用省属 高校当地招生 大幅减少、严格控制考试加分项目，20XX年起取消体育、 艺术等特长生加分项目o探索完善边民族特困地区加分政 策。20XX年底出台进一步减少和规范高考加分项目和分值的 意见。 4、 上海市、浙江省分别出台高考综合改革试点 20XX年上海市、浙江省分别出台高考综合改革试点方 案，从20XX年秋季新入学的高中一年级学生