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高考古诗鉴赏一轮复习记忆材料 威远中学 高20XX届 语文资料 古话鉴赏复习记忆材料 第1页共1页 威远中学 高20XX届 语文资料 二、古话常见意象 ?花草类： 菊：隐逸高洁脱俗 梅：傲雪 坚强 不屈不挠 逆境 ⑶ 兰：高洁(4)牡 丹：富贵美好 (5)禾黍：黍离之悲(国家的今盛昔衰)(6)花开：希望青 春人生的灿烂 花落：凋零 失意 人生、事业的挫折惜春 对美好事 物的留恋、追怀 ?动物类 (1)子规：悲惨，凄恻，思归 (2)鱼：自、惬意(3)鸿 鹄：理想、追求(4)猿猴：哀伤、凄厉 (5)乌鸦：小人、俗客庸夫；羁旅、思乡 (6)沙鸥：飘 零、伤感 (7)狗、鸡：生活气息 田园生活(8)(瘦)马：奔腾、追 求、漂泊 草：生命力强、生生不息、希望，荒凉、偏僻、(9)(孤) 雁：孤独、思乡、思亲、音信、消息 离恨，身份、地位的 卑微；芳草：绵绵之情 (10)鹰：刚劲 自 人生的搏击 事业 的成功(10) 丁香：忧愁 杨花：漂泊离散(11)寒蝉：悲 凉；鹏捣：离愁别绪，旅途艰辛 (12)蟋蟀：怀念征人，怀念故土 (13)鸳鸯：夫妻恩爱， 成双成对 ?树木类： (1)树的曲直：事业、人生的坎坷、顺利 (2)黄叶：凋 零、美人迟暮；落叶：失意(3)绿叶：生命力 希望活力(4) 松柏：坚挺傲岸坚强生命力(5)竹：气节积极向上(6) 梧桐：凄苦 (7)柳：送别、留恋、伤感 春天的美好(8)桑梓：家乡 (1)玉：高洁脱俗⑵簪缨(冠)：官位名望 ?地名类 (1)长亭、短亭、劳劳、南浦、船、阳关、古道、淌桥： 离情别绪 燕子：表现春光美好，惜春之情；表现爱情美 好，思念情人之切；表现时事变迁，抒发昔盛今衰、人 事代谢、亡国破家之感慨和悲愤； 代人传书，幽诉离情之苦； 表现羁旅情愁，状写漂泊流浪之苦。 ?器物类 ?风霜雨雪水云类： (1)海浪：人生的起伏(2)东风：春天 美好(3)春风： 旷达欢愉希望(4)露：人生的短促 生命的易逝(5)天阴： 压抑 愁苦 寂寞(6)海浪的汹涌：人生凶险、江湖诡谪 (7) 狂风：作乱 摧毁旧世界的力虽(8)西风：落寞、惆怅、衰 败游子思归 ?颜色类 (1)白：纯洁无暇、丧事 (2)红：热情奔放、青春、喜 事(3)绿：希望、活力、和平 (4)蓝：高雅、忧郁(5)黄： 温暖、平和(6)紫：高贵、神秘 (7)黑：黑暗、绝望、庄重、神秘，对死者的怀念，命 途的多舛 第2页共2页 威远中学 高20XX届 语文资料 雪：纯洁、美好，环境的恶劣、恶势力猖狂 (10)小 雨：春景、希望、生机、活力、潜移默化式的教化；凄雨、 阴雨：悲伤、忧愁(11)烟雾：情感的朦胧、惨淡前途的迷 惘、渺茫 理想的落空、幻灭(12)暴雨：残酷、热情、政治 斗争、扫荡恶势力的力虽、荡涤污秽的力虽 (13)霜：人生 易老、社会环境的恶劣、恶势力的猖狂、人生途路的坎坷、 挫折(14)江水：时光的流逝、岁月的短暂、绵长的愁苦 历 史的发展趋势(15)浮云：游子漂泊 ?其它类：(1)英雄： 追慕、自愧自叹（2）小人：鄙夷、明志、自省、鞭挞 （3）古 迹：怀旧明志、昔盛今哀 （国家）哀败 萧条（古迹一般和古 人密切相联）（4）草原：辽阔、人生境界、人的胸襟 （5）仙 境：飘逸、美妙洁净、忘尘厌俗 （6）天地：人类的渺小、人 生的短暂、心胸的广阔 情感的孤独（7）乡村：思归、厌俗、 田园风光、生活气息、纯扑美好、安逸宁静（8）城市（市井）: 繁荣热闹 富贵奢华（9）破晓：初现希望（10）朝阳：希望、 朝气、活力（11）夕阳：失落、消沉、珍惜美好而短暂的人 生（12）深夜：愁思怀旧 三、古话题材特点 题材 咏物 话 思想内容1、借物抒情，表达对自然的赞美、对生活的 热爱之情；2、借物喻人，借物的特征抒写自己高洁品行和 美好节操或怀才不遇的境遇； 3、托物言志，借咏物表达自 己远大的理想和崇高的抱负。 常见意象/ 常用手法 ① 松、竹、梅、菊、荷，山、石 ②蝉、雁、莺、鹰、马手法： 托物言志、拟人、比喻，正面描写，侧面烘托 常用术语 一 一热爱自然 向往自 归隐 惜春伤春 闲适淡泊 悠然自得 怀才不遇 注意写景方法 ①杨柳②长亭、短亭、劳劳、南 浦③寒蝉、船、阳关、古道、夕阳、西风、淌桥、美酒 写 景话1、对现实的不满，怀才不遇的苦闷； 2、对宁静、平 和、归隐生活向往，抒发闲适自得的心情； 3、自己遗世独 立的高尚情怀和隐居生活的幽寂高雅； 。4、歌颂劳动生活， 以及在劳动中与农民的深情厚意； 5、反映农村生活与人民 生活贫困。 送别话1、茫然、怅然若失，惜别或相思； 想象别后友人的怅惘、孤寂、落寞；为友人担忧 2、朋友间 的友谊；3、宽慰；4、以惜别为题，实则写景或抒情 第3 页共3页 威远中学 高20XX届 语文资料 闺怨话 弃妇和思妇忧伤一一思念丈夫，或者