第三章第二节_物质运输的器官(1).pptxVIP

第二节;本节目标;心脏是血液循环的 动力器官。 血管是血液流经的通道; 一.血管 实验：观察血液的流动 目的要求：1.了解血液在血管中流动情况 2.尝试辨别血管的种类 材料用具：显微镜，培养皿，滴管，棉 花， 活的小鱼等 方法步骤：;动脉;动脉;动脉;;静脉瓣 ;毛细血管;毛细血管;血液与组织细胞之间的物质交换示意图;三种血管关系示意图;血管 种类;1.与静脉相比，动脉的特点是 A.管壁薄、弹性小，管腔小 B.管壁厚、弹性大，管腔小 C.管壁薄、弹性小，管腔大 D.管壁厚、弹性小，管腔大 ;我能行;我能行;谜语 四个小房结构巧，拳头大小似红桃； 日日夜夜送血忙，时时刻刻蹦蹦跳。 谜底：心脏;;位置：胸腔中部稍偏左下方， 左右两肺之间 大小：桃形，如本人的拳头大小;心脏正面观、背面观：; 实验 观察心脏的结构 目的要求：认识心脏的结构， 了解心脏的功能 材料用具：解剖刀，解剖盘， 猪（或羊）的新鲜心脏;;心脏;讨论：1、心室、心房壁的特点： 心室壁比心房壁厚， 左心室比右心室壁厚; 心房与心室之间通过房室瓣相通。 房室瓣只能朝向心室方向开放， 心室与动脉之间有动