第三节输送血液的泵-心脏第二课时 (王).pptVIP

第四章 第三节 第2课时 朝城中心初中 王改芹 血液循环的途径 学习目标： 1.熟练掌握体循环和肺循环两条途径 2.明确血液循环过程中的物质交换过程 3.会区分动脉血和静脉血 重点难点： 1.两条循环途径 2.血液循环过程中的物质交换过程 自学指导（一） *1、体循环的途径： 血液由左心室→ →各级动脉 、 → 、 _____回到 。 *2、肺循环的途径： 血液由右心室→ → → _____ 流回 。 *3、体循环的起点是______，终点是_______。 肺循环的起点是______，终点是_______。 读教材p70-71，回答下列问题： 主动脉 全身毛细血管 各级静脉 上、下腔静脉 右心房 肺动脉 肺部毛细血管 左心房 左心室 右心房 右心室 左心房 肺静脉 4、体循环和肺循环_____（同时、不同时）进行，在_____处汇合，组成了一个完整的血液循环途径。 同时 心脏 自学指导（二）读教材p71，回答下列 问题： 静脉 动脉 静脉 6、体循环中，血液流经身体各部分组织细胞周 围的毛细血管网时，把运来的 _______ 和____送给细胞，把细胞产生的______ 等废物运走。血液就由动脉血，变成了