失落的一角教学思路.pptVIP

;阅读——交流——指导——提高——更广阔的阅读; 【书籍简介】 《失落的一角》讲一个圆缺了一角，它一边唱着歌一边寻找。有的一角太大，有的又太小，它飘洋过海，历经风吹雨打，终于找到了与自己最合适的那一角，它们组成完整的圆，但是圆却发现自己再也无法歌唱，所以它轻轻放下已经寻到的一角，又独自上路继续它寻找的征途……在美国，有童书的地方，就有谢尔·希尔弗斯坦的书。 它可能是你最快读完的一本书，但恐怕也是得花上一辈子咀嚼的一本书。 谢尔·希尔弗斯坦以最简洁有味的线条和文字，阐释了一则有关“完美”与“缺憾”的寓言，令人们思索无限。行进中的它，行进中的自己，好不容易追寻到那失落已久的一角，却无法与自己一同前行。该失望？该快乐？该守候？还是该继续前行。;【活动板块】 一、观察封面，补充背景 二、整体阅读，理解内容 三、回顾内容，感悟交流 四、拓展阅读，激发兴趣; ; ; ; ;; ;; ; ;14; ;很适合！ 合适极了！ 总算找到了！ 总算找到了！;17;18;; ; ; ; ; ; ;