2.4-10动作电位与局部电位课前自学指导.pdf

动作电位与局部电位课前自学指导 一、学习目标 掌握内容 复述动作电位的概念。说出动作电位发生离子产生机制。说出动作 电位的触发（阈刺激和阈电位）的机制，说出电压门控钠通道的三种功能状态（静 息态、激活态、失活态）相互转化的条件和生理意义；复述动作电位在同一细胞上 的传导过程和机制（局部电流学说、有髓纤维的传导特点）；兴奋性和细胞兴奋后 兴奋性的变化（绝对不应期、相对不应期、超常期和低常期）。说出动作电位的特 点，并解释决定动作电位特点的生理机制。 熟悉内容 复述局部电位的概念、分类、特征和产生机制。复述细胞生物电的 主要术语，包括极化、去极化、超极化、复极化、钾平衡电位的概念 了解内容 模拟信号与数字信号的概念 二、基本要求： 1.请通读朱大年，王庭槐主编《生理学》（五年制教材第8版，人民卫生出版社，2013） 第2 章细胞。 2.观看以下7 个视频: ① 2.4 动作电位（上）；② 2.5 动作电位（下）；③ 2.6 离子跨膜流动的电 化学驱动力；④2.7 膜通透性改变的本质和动作电位的触发；⑤2.8 电紧张电位和 局部电位；⑥2.9 动作电位的传导；⑦2.10 动作电位发生过程中兴奋性的周期性 变化 三、相关重要名称概念 动作电位、锋电位、超射、阈电位、绝对不应期、相对不应期、超常期、低常 期、后电位、等级性电位、局部电位（或局部兴奋、局部反应）、时间性总和、空 间性总和、局部电流、损伤电流、跳跃性传导