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- 2020-08-20 发布于江西
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2014年**实业有限公司
《员工入职培养计划方案》
(草案)
编制:
审核:
审批:
人力资源部
2014年2月15 日
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目 . 录
一、培养计划方案说明
二、培养计划方案概况
三、具体培养计划
四、附表一《第一阶段培训课程计划安排》
五、附表二《第二阶段培训计划安排》
六、附表三《第三、四阶段培训计划安排》
七、附表四《实习指导人员安排表》
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一、培养计划方案说明
为达成公司人才梯队建设的目的,努力抓好应届毕业生入司导入工作,更好地
帮助他们尽快融入企业,稳步成长,为公司人才储备打下扎实基础,从而初步建立公
司人才梯队,但鉴于人才市场日益严峻80、90 后的大量加入以及公司自身培训体系
的欠缺,如不引起重视并逐步解决,很难应对未来的各项挑战。
公司培训工作虽然一直开展,但未建立相关培训体系,且培训对象及培训师资投
入不够,培训效果评估也未落到实处。公司虽参加外部培训机构的培训课程,但频率
过低,很多好的内容未在公司进行再转化与再传播,以至培训效果无法深化与量化。
公司领导虽倡导员工通过不断学习与培训来提高个人综合素质与能力,力求在公司内
部打造学习型企业,形成学习型团队,为公司成立**商学院打下基础,但效果不明显,
没有切实的行动计划。员工的全面培训工作并没有展开。为此现提出员工入职培养计
划方案,具体情况如下:
二、培养计划方案概况
主 题:员工入职培养计划方案;
目 的:(1)使应届毕业生快速转换角色与心态,适应从校园人到企业人的转变;
(2)使应届毕业生系统了解公司和生产各部门情况,熟悉公司产品知识与工
艺流程以及各岗位操作规范;
(3)帮助应届毕业生改变观念,调整情绪, 解决其工作与生活上的难题;
(4)培养应届毕业生职业意识,规范毕业生职业行为,加强应届毕业生对管
理的深入认知,使应届毕业生快速成为部门、车间、课、组骨干力量。
周 期:2014年3月1 日至2015年2月30 日(1年);
对 象:应届毕业生共计5人;
负 责 部 门:人力资源部;
参 与 部 门:公司全体职能部门。
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具体培养计划
一、培养目标:
入司1个月 熟悉公司环境、转变角色与心态(校园人到企业人)
入司3个月 能独立完成岗位流程和技术要领(企业人到岗位人);
入司6个月 力争符合组长以上的基本技能
入司1年内 成为(部门、车间、课、组)骨干力量。
二、培养主线:
培养主线 以入司导入与企业文化培育为主线;
培养重点 以角色转变与心态调整为重点;
培养核心 以素质提升与能力培养为核心;
培养模式 以模块式培训(轮岗)和持续性培训相互穿插进行;
课程设置 以硬性的专业类知识与软性的情绪、心态类课程相融合;
培训方式 学习、培训与活动、竞赛相结合;
培养形式 理论学习与实践操练相结合。
三、培养对象:
公司累计招聘应届毕业生(实习)和社招人员(实习),共计5人
四、培训讲师:
公司各部门经理、经理指定负责人、实习指导
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