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松鼠和松果教案设计范文 松鼠和松果教案设计范文 1、认识“聪”、“活”等11个生字，会写“以”、“后”等6个生字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、理解课文内容，懂得植树造林的道理。 4、培养热爱大自然的感情。 认字、识字。理解课文内容，懂得植树造林的道理。 激趣导入 学法：自主、合作学习。 课件4张、笔画纸 同学们，你们喜欢小松鼠吗？你们知道松鼠是什么样的？谁愿意说一说？你们对松鼠有些什么了解？小松鼠和松果之间会发生什么事呢？齐读课题。 1、学生自由读课文。 2、在读书过程中，有什么困难？画出生字词。 3、小组交流生字词的情况，通读课文。 4、课文讲了小松鼠做了一件什么事？结果怎样？ 【通过学生自主学习，创造性学习，调动学生的学习积极性。】 1、出示以下生字： 2、指名读。 3、学生认读去掉拼音后的词语。（个别读，小组读，全班读） 4、学生交流认记生字的方法。 【多种方式识字，结合生活实际识