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金属钠的性质和用途 预习作业: 查找相关资料获得有关金属钠的相关消息和报道。 对消息或报道中的内容进行分析或提出疑问。 预习作业展示 示例 【实验2】 2.金属钠与水的反应 【实验3】将铁钉、铜丝、铝片和一小粒(绿豆粒大)金属钠分别投入到盛有滴了几滴酚酞的水的培养皿中,观察实验现象,用手触摸培养皿外壁,感受溶液温度的变化。 请描述你观察到的现象,并讨论得出相应的结论。 疑问???? 金属钠这么活泼,也带有一些危险性,为什么还要大批量的生产金属钠呢? 钠 你从哪里来? 钠是一种十分活泼的金属,在自然界中以化合态存在。它的化合物非常稳定。尽管化学家用了很多还原剂,也难以将金属钠还原出来。一直到1807年,英国化学家 H.戴维 采用电解熔融氢氧化钠的方法制的金属钠。 2008年8月8日,是一个令人难忘的日子。奥运会开幕式的表演令人印象深刻,其中一个亮点就是焰火表演。查阅资料,找焰火表现出不同颜色的原因。 查阅资料,了解金属铝有哪些用途。 这节课就到这里: 谢谢!! * LOGO 大庆市第六中学 郭萌 钠的物理性质 颜色: 硬度: 密度: 熔点: 银白色金属光泽 质软 比水小(0.97g/cm3) 较低(97.8℃) 导电导热性: 热和电的良导体 【实验1】 用刀切割钠,观察切面颜色、 光泽。将钠暴露在空气中,继续观察切面颜色、光泽的变化。 注意 安全! 1、钠的取用--镊子 2、钠表面煤油要用滤纸吸干 3、切割在滤纸或玻璃片上进行 【活动与探究】 4、实验完成后金属钠全部放回试剂瓶 2001年7月7日至9日,珠江惊现若干神秘“水雷”, 据现场一位群众讲,早上10时多,从漂在水面的一个铁桶内窜出亮黄色的火苗,紧接着一声巨响,从漂在水面上的一个铁桶内蹿出一股火苗,紧接着一声巨响,蘑菇状的水柱冲天而起。据悉,7月6日珠江水面上就发现了两个铁桶,有船员曾经把盖子打开后,接触了桶内物质,双手立刻感到剧烈地疼痛,于是他们又将桶推到江里。一遇到水,这个桶就爆炸了。 经广州市化工集团的化学品专家们初步认定,铁桶内装的是金属钠。 钠的化学性质 1.与氧气反应: 常温:4Na + O2 = 2Na2O(白色) 【活动与探究】 思考:将钠切开后,切面为什么很快会变暗? -2 将一小块金属钠放在石棉网上加热,观察现象。 加热:2Na + O2 == Na2O2(淡黄色) 加热 实验现象: 钠熔化成银白色小球,后燃烧,火焰呈黄色,生成淡黄色物质 -1 1 、下列叙述错误的是 ( ) A 金属钠在自然界中可以游离态存在 B 钠燃烧时发出黄色火焰 C 钠在空气中被氧化 D 钠在空气里燃烧生成过氧化钠 【课堂练习】 A 【活动与探究】 浮 熔 游 响 红 钠的密度比水小(0.97g/cm3) 反应放热;钠的熔点低(97.810c) 产生气体,推动钠四处游动 产生气体的声音 溶液碱性,使指示剂变色 铁钉、铜丝、铝片在水中没有变化 2Na+2H2O=2NaOH+H2↑ 钠与水的反应方程式 密度比水小 熔点较低 有气体生成 生成碱性物质 “浮”在水面上 “熔”成小球 四处“游”动, 嘶嘶“响”, 溶液呈“红”色 金属钠与水的反应 反应非常剧烈 燃烧,黄色火焰,生成淡黄色粉末 金属钠在空气中加热燃烧 金属钠易氧化 银白色光泽、固体、质软。在空气中其银白色光泽逐渐消失 金属钠的物理性质和在空气中的颜色变化 结论 实验现象 实验内容 实验总结 金属钠的保存 实验室:保存在盛有煤油或石蜡油的广口瓶中 工业:用煤油或柴油封装到金属桶中。也有的不用煤油而是用固体石蜡包裹然后封装。 钛、锆、铌、钽等在国防、航天、高科技材料中起着重要作用 钠 的 用 途 制Na2O2 核反应堆导热剂 高压钠灯 冶炼某些贵金属 和O2反应 Na、K合金为液体且导热性能好 黄光射程远,透雾力强 钠有强还原性 汉弗莱·戴维 Humphry Davy 1778-1829 现今工业上如何获得金属钠: 电解 ⑵工业上电解熔融NaCl 可以得到金属钠。 2NaCl====2Na+Cl2↑ ⑴由海水晒盐得粗盐,再由粗盐提纯出NaCl固体。 课堂小结 1、将一小块银白色金属钠露置于空气中,很快看到钠表面变暗,过一段时间又会逐渐变潮湿,再过一些时间又转变为了白色固体,最后变成白色粉末。金属钠在空气中发生了哪些反应 ? 【课后作业】 2、将Na投入CuSO4溶液将会看到什么现象?生成物是什么?请根据所学习的知识写出其反应方程式? 【预习作业】
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