二年级下册语文教案-语文园地三23人教部编版.docxVIP

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2020-08-18 发布于天津
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二语备课组时间月日中心发言人课题语文园地三第课时总计第节教学目标结合字义了解认识与火心刀有关的偏旁积累十二生肖的相关知识进一步丰富对中国传统文化的认知积累阅读小柳树和小枣树体会阅读的乐趣教学重难占八背诵十二生肖的名称体会偏旁与字义之间的密切关联初步掌握汉字的构字特点教学过程一回顾导入孩子们还记得在学习中国美食这一课时我们学过的生字炒烤烧煎蒸煮吗课件出示以上个生字那你们肯定还记得这几个生字的意思都与什么有关系吧教师适时引导学生再次明确这些字都跟火有关巩固偏旁表义的构字特点二教学我的发现引导学生根据

二语备课组时间：_3_月_20_日中心发言人：课题：语文园地三第2、3课时总计第节教学目标结合字义，了解认识与“火” “心” “刀”有关的偏旁。积累十二生肖的相关知识，进一步丰富对中国传统文化的认知积累。 3?阅读《小柳树和小枣树》，体会阅读的乐趣。教学重难占八、、背诵十二生肖的名称。体会偏旁与字义之间的密切关联，初步掌握汉字的构字特点。教学过程：一、回顾导入孩子们，还记得在学习《中国美食》这一课时我们学过的生字“炒、烤、烧、煎、蒸、煮”吗（课件出示以上6个生字）？那你们肯定还记得这几个生字的意思都与什么有关系吧？教师适时引导学生再次明确这些