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- 2020-08-19 发布于天津
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第二章音韵学的基
本知识
第一节汉语音韵结
构特点
学习音韵学,首先要分析汉字的字音,
要了解汉语音韵结构特点。
使用拼音文字的印欧语言,分析语音一
般以音素为分析单位。
汉字的语音分析以音节为单位。
什麽叫音节呢?一个字就是一个音节,
一个音节写下来也就是一个字,所以汉字是
文字单位,也是语音单位。
特殊:有时有的词有轻音或儿化.
传统音韵学分析字音的方法,一般是把
每个字音分成两个部分:前一部分叫做
“声”,後一部分叫做“韵”还有一个很重
要的东西是贯穿在整个字音上的,那就是音
高,即字调。一个字音一般都可以分析为声
母、韵母、声调三个部分。
语音学上,韵头又叫介音,韵腹也称主
要元音,韵尾指收音。
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汉字字音结构有八种情况。从这八种情
况可以看出以下特点:
第一,每一个字音最多只能缺少三个成
分;
第二,韵腹(主要元音)和声调是每个
字音必备的成分,不可缺少;
第三,声母、韵头和韵尾,并不是每
个字音非有不可的成分。汉语音韵学上没有声母称作零声母。
(语言学上看成一个音位)
这三点是现代汉语语音结构的基本原
则和特点。
第二节反切
“反切”是一种注音方法;它是用两个汉
字注出另一个汉字的读音,也是古代对汉字
字音结构的分析,已有科学的认识。
古代直行书写,反切的两个字一个在上
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