小学语文成语大全及其解释.docx

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小学语文成语大全及其解释 小学语文成语大全500例释义, ,态度亲切和蔼可亲 性情温和因 伤感、烦闷或痛苦而发出唉声叹气一一 叹息的声音。,暂不行动指挥官止住军队按 兵不动 , 以观望形,等待战机;比喻接受任务后暂不 执行 势的发展黯然:暗淡的样子。指事物 黯然失色一一 失去了原有的色泽、光彩情绪激,形容语 调高亢有力慷慨激昂 奋昂扬安步: 慢步行走。以慢步行安步当车 走当作坐车素:平常。指身处逆境、遇安 之若素—— 到困难或遭受挫折时能泰然处之,跟平常 一样喻指意大鱼跋扈。 鸷鸟飞扬 飞扬跋扈 —— , 气举动骄横放肆指在政治、外交上 运用手段 纵横捭阖—— 进行联合或分 化喻指大致看到了事物的某个 略见一斑 —— : 方面, 斑斑纹所有人的嘴都是活的纪 功 有口皆碑—— 纪碑。比喻对突出的好人好事一致颂扬。 碑 : 功碑。 并行不悖—— 彼此同时进行 , 不 相妨碍 洁白的玉上有小斑点。比喻 白璧微瑕—— 含有美中不足表示很好的人或事物还有小 缺点,惋惜的意思穿着破衣去开辟 筚路 蓝缕——驾着柴车,蓝缕:山林。形容创业 的艰辛。 筚路:柴车,破衣服。劝告或建 刚愎自用一一 固执己见,对阻止、 议不耐烦但打不到鞭长莫及一一,本意为 马鞭虽长 马肚子上。喻虽有力,力量亦达不到明确地 分辨是与非。形容判明辨是非—— 断力强 : 班门类。 按部就班——“按”本 作“案”。部 : 用字, 次序。原意是写文章时 篇章结构安排得体 , 依次进行造句合乎规范。 后来引申为照章办事 , 不逾格不越轨 , 不冷 而发抖。指恐惧心理引 不寒而栗—— 起的惊抖不能使群众信服。孚:令人 不孚 众望—— 信服不辜负群众的期望。负:辜 不负众望 不想这个不像那个。形容不 不三不四一一 伦不类,不像样子。形容品行不端,不正 派遗:留下。不留下剩余的力 不遗余力一 量。指毫无保留地使出一切力量窠臼:老 套子。比喻有独创不落窠臼一一 性,不落俗套不以向学问比自己差或地不 耻下问一一 位、辈分比自己低的人请教为可耻开交: 结束,解决。形容无不可开交一一 法摆脱或不能了结刊:修改。不可改动或 不可 不刊之论—— 磨灭的言论胫: 小腿。走:跑。没有腿 不 胫而走—— 而能够跑。比喻事物用不着推 行就能到处流传斑驳: 多种颜色夹杂在一起 斑驳陆离——的样子。陆离:色彩繁杂、变 化多端的样子。形 容色彩错杂不一 , 独出 巧思不同流俗 别出心裁——格:风格。 另有一种与众不 别具一格—— 同的风格包:包括。罗:网罗。万象: 包 罗万象—— 各种景象。形容内容非常丰富,应有尽有, 无所 不包见闻广博,记忆力强 博闻强识一 —没有穷一次又一次地出现,层出不穷一 尽一时语塞。,瞠目结舌一一 眼睛瞪得大 大的 形容惊骇的样子 纵横驰骋—— 纵:南北方向;横:东西方向; 驰骋:放开马快跑 所向无敌,也指英勇战 斗”形容往来奔驰没有阻挡一方显得很逊 色 , 相形见绌—— 互相比较之下 川流 不息—— [ 行人、 车马等 ] 像水流一样连续 不断地 进 穷奢极侈——极端奢侈,也 说“穷奢极欲” 不辞劳苦地贡献出自己的 一切 鞠躬尽瘁—— 措手不及——来 不及处理 处心积虑—— 存在着某种想法 早已有了打算。形容用 心思的谋划 痴心 妄想—— 根本办不到的空想。比喻不切实 际的希蠢蠢:虫子爬动的样子。形容像虫子 一 蠢蠢欲动—— 缓慢行动。也比喻敌人或坏分子准备进行 活动车像流水,马如游龙。形容车马来来往 车水马龙—— 的热闹景象 差:尚,稍微。强:振奋。还能振奋人 差 强人意——的意志。大致上还能够令人满 意错综:纵横交错。形容头绪很多,情况 错 综复杂一一 杂卫灵?:当面对。仁:正义之事。《论语 当仁不让 公》:“当仁不让于师。后以 “当仁不让”表示应做之事,不能推托应积 极主动去做人也怎么还报你。,原指你怎么 对人行事出尔反尔—— 言行前后自相矛盾多指反复无常,触:接触 通:通晓。掌握了某一事物触类旁通一一 规律或知识,就能够以此类推,了解同类 的其他事物诚:实在。惶、恐:害怕。非常 惊慌害诚惶诚恐—— 也指心中惊恐不安 简单的、粗劣的饭食。形容清苦粗茶淡饭一 的生活踌躇:得意的样子。形容从 踌躇 满志 容自得、心满意足. 殚精竭虑 用尽精力和心思。殚:竭 尽指百姓犒劳欢迎军队。箪: 箪食壶浆一 盛饭的竹器。壶:盛水器。浆:米汤 充分地显大显身手 本领、才能。身手, 示出自己的才能指见多识广、 大道理。 大 方之家 大方: 懂得大道理的人后形身材短小而精明强干 短小精悍——; 队伍人少但强而有力容文章、言论等简短 有力,单独树起一面旗帜。比喻创 独树一 帜一一 造独特风格,自成一家形容夜饮聚会的情 景。后多灯红酒绿一一 用来形容寻欢作乐的腐化生活鼎力: 大力。 大力相助。多鼎

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