原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
人教版小学数学一年级上册第六单元集体备课各数的认识主备人李义顺单元教材分析本单元主要是使学生掌握以内数的大小和各数的读法和写法为学习题以内的加法减法做好准备本单元的知识结构如下数数读数顺序和大写数个位和十位加几和相应的减法加减法各部分的名称解决问题教材中提供了丰富的素材注重联系学生生活实际注重体现学习过程在教学新内容之前教材提供了一幅学具图供学生使用这是因为一年级学生的思维以具体形象为主学生的学习需要大家量的操作活动使所学的新知识不断内化到已有的认知结构中二单元教学目标认识各数能够正确有序地读写
人教版小学数学一年级上册第六单元集体备课
《11— 20各数的认识》
主备人：李义顺
、单元教材分析：
本单元主要是使学生掌握20以内数的大小和11—20各数的读法和写法，为
学习题20以内的加法、减法做好准备。本单元的知识结构如下
数数、读数
顺序和大
写数、个位和十位
10加几和相应的减法 加减法各部分的名称 解决问题
教材中提供了丰富的素材，注重联系学生生活实际，注重体现学习过程。在 教学新内容之前，教材提供了一幅学具图，供学生使用。这是因为一年级学生的 思维以具体形象为主，学生的学习需要大家量的操作活动， 使所学的新知识不断 内化到已有的认知结构中。
二、 单元教学目标：
1 ?认识1
文档评论（0）