研究生论文12月28日改稿.docVIP

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  • 2023-08-24 发布于四川
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PAGE PAGE 6 第一章 导论 1.1选题依据及价值 1.1.1选题依据 在中华民族五千多年的发展史上,积淀了丰厚的关于人与自然、人与生态和人与环境和谐相处的传统美德,这些传统美德虽然表现的是片言只语的、感性的、经验的或直观的,但无不充满和寓含着对生态环境理性的、整体的和永续发展的思考和智慧,已经代代相因地传承着我们的祖先对人与自然、人与生态、人与环境和人与资源等看法和理解,至今仍然带给我们许多借鉴和启示。如儒家、墨家、道家的“天地人合一、尊重生命、仁爱万物”的思想,道家的“与物成春、物我一体”的价值观,佛家的“万物平等”的理念,《中庸》的“万物并育而不相害,道并齐而不相悖”的哲理,可成为当今世界全人类生态保护的道德典范。 生态环境道德是新时期社会公德的重要体现,是公民素质的重要组成,是社会进步的重要标志。保护环境,作为社会公德的重要内容,已经写入《公民道德建设实施纲要》。生态环境道德是人类社会发展的必然要求,是公民道德建设的重要内容。孙金龙说,最近公布的《公民道德建设实施纲要》中提出:“社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则,涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。”该《纲要》明确将保护环境作为社会公德的重要内容,这不仅反映了社会主义市场经济条件下思想道德建设的客观实际,也是中国先进文化的发展要求。孙金龙还说,一个民族、一个国家乃至一种文明

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