（整理）小学六年级下册数学总复习《图形的认识与测量》课件.pptVIP

四边形 四边相等 两组对边 分别相等 只有一组 对边平行 两组对边分别平行 有四个 直角 正方形 长方形 平 行四边形 梯形 在下表内适当的空格内填上“√”，再说一说几种图形之间的联系和区别。 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ ..... * 四边形 平行四边形 长方形 正方形 梯形 ..... * 圆形： （一）圆形的概念 在一个平面上，到定点距离相等的点的轨迹叫做圆。 画圆时，固定的一点叫做圆心（o），从圆心到圆上任意一点的线段叫做半径（r），半径有无数条；通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径（d），直径有无数条。圆心决定圆的位置，半径（直径）决定圆的大小。 同圆或等圆中，所有的直径都相等，所有的半径也相等，直径的长度是半径的两倍（半径的长度是直径的二分之一）。 · O 圆心 半径r 直径d · ..... * （二）圆环的概念 　　在大圆中间挖去一个小圆，剩下的部分就形成了一个圆环，组成圆环的是两个同心圆。 ..... * ..... * 什么是周长？ 围成一个图形的所有边长的总和就是这个图形的周长。 （图形所有外部边线的总和或简称图形的外围） 什么是面积？ 物体的表面或围成的平面图形的大小，叫做它们的面积。 ..... * 5 厘米 3 厘米 1平方厘米 S=a×b ..... * S=a×h 割补-----平移 ..... * S=a×h÷