一核四层四翼直观表.pdfVIP

“一核四层四翼”高考评价体系基本内容直观表 评价体系 内 涵 考查目的： “立德 树人、服务选才、 1. 高考必须服从于我国教育“立德树人”根本目标。 引导教学”。 对素 2. 高考是选拔性考试， 试题必须有难度， 能将不同水平 “一核” 质教育中高考核心 的考生区分开来。 功能的概括。（为 3. “引导教学”就是“高考对教学的指挥棒”。 什么考） 1. 必备知识 ：强调考查学生长期学习的知识储备中的 基础性、 通用性知识， 是学生今后进入大学学习以及终 身学习所必须掌握的。 2. 关键能力： 重点考查学生所学知识的运用能力，强