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幼儿园三年发展规划 1 幼儿园三年发展规划 1 计划一:幼儿园三年发展计划 计划一:幼儿园三年发展计划 一、园所情况分析——优势 一、园所情况分析——优势 1 1 硬件设施: 硬件设施: 校园环境:阳光幼儿园创办于 20xx 年 7 月,是一所按 95 规划建造的幼儿园, 校园环境:阳光幼儿园创办于 20xx 年 7 月,是一所按 95 规划建造的幼儿园, 目前定性为二级幼儿园。总占地面积3080 平方米,户外场地总面积 2000 平方米, 目前定性为二级幼儿园。总占地面积3080 平方米,户外场地总面积 2000 平方米, 绿地面积 956 平方米。幼儿活动室宽敞明亮,并有独立的餐厅、卧室、盥洗室。 绿地面积 956 平方米。幼儿活动室宽敞明亮,并有独立的餐厅、卧室、盥洗室。 教学设施:钢琴、电脑、电视、音响设备、投影仪、多媒体一应俱全。 教学设施:钢琴、电脑、电视、音响设备、投影仪、多媒体一应俱全。 各类专用活动室:陶艺吧、小画室、小工厂、建构室、工艺吧、图书室、舞蹈 各类专用活动室:陶艺吧、小画室、小工厂、建构室、工艺吧、图书室、舞蹈 房、多功能大厅等,为幼儿的学习生活创设了良好的环境。 房、多功能大厅等,为幼儿的学习生活创设了良好的环境。 幼儿情况:小、中、大各两个班,共 6 个班,目前全园合计幼儿数 194 名。 幼儿情况:小、中、大各两个班,共 6 个班,目前全园合计幼儿数 194 名。 2 2 软件设施: 软件设施: 师资队伍:学历——全园 13 名教师(包括行政),本科 1 名,大专 11 名(其中 3 师资队伍:学历——全园 13 名教师(包括行政),本科 1 名,大专 11 名(其中 3 名正在攻读本科),占 91.7% ,中专 1 名 名正在攻读本科),占 91.7% ,中专 1 名 职称——小高级 8 名,占 66.7%,小一级 3 名,占 25%; 小二级 1 名,见习教 职称——小高级 8 名,占 66.7%,小一级 3 名,占 25%; 小二级 1 名,见习教 师 1 名。 师 1 名。 年龄——30 岁以下教师 5 名,35——45 岁教师 6 名,45——50 岁教师 1 名, 年龄——30 岁以下教师 5 名,35——45 岁教师 6 名,45——50 岁教师 1 名, 平均年龄 37.3 岁。 平均年龄 37.3 岁。 一类园新转进教师一名 (原担任年级组长),3 名教师参加区中心组学习。 一类园新转进教师一名 (原担任年级组长),3 名教师参加区中心组学习。 后勤队伍:财务 1 名:会计师,大专 ;保健 1 名:持保健 后勤队伍:财务 1 名:会计师,大专 ;保健 1 名:持保健 3 3 上岗证;营养员 2 名:1名高级营养师;1名退聘人员,保育员 6 名 (聘用人员) 上岗证;营养员 2 名:1名高级营养师;1名退聘人员,保育员 6 名 (聘用人员) 幼儿园情况:我园有一支团结奋进、积极向上的领导班子,相互配合、团结协 幼儿园情况:我园有一支团结奋进、积极向上的领导班子,相互配合、团结协 作、追求美好、营造民主的管理机制 ;有一支敬业爱岗、勤奋学习、不断进取的教 作、追求美好、营造民主的管理机制 ;有一支敬业爱岗、勤奋学习、不断进取的教 师队伍;有一支踏实肯干、经验丰富的后勤人员队伍。 师队伍;有一支踏实肯干、经验丰富的后勤人员队伍。 随着二期课改的不断深入,教师们努力把新的教育理念渗透到一日活动中,加 随着二期课改的不断深入,教师们努力把新的教育理念渗透到一日活动中,加 强教研组建设,在学习中共同研讨、交流中逐步领会,实践中不断提高。因而获得 强教研组建设,在学习中共同研讨、交流中逐步领会,实践中不断提高。因而获得 了一些成绩。多名教师曾获得区园丁奖、区科研先进个人、耕耘奖提名奖。学校多 了一些成绩。多名教师曾获得区园丁奖、区科研先进个人、耕耘奖提名奖。学校多 年来一直保持局文明单位,小、中、大班年级组和后勤组曾多次被评为徐汇区教育 年来一直保持局文明单位,小、中、大班年级组

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