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花园小学班级文化建设评比方案 一、活动目的： 班级文化建设是校园文化建设的一个重要组成部分，为了营造更加融洽、优美的校园环境，促进班级管理，形成富有特色的班级文化，学校决定举行教室文化布置评比活动，让书香飘满每个教室，飘满整个校园，让环境影响学生从而教育学生。 二、评比小组成员： 周存全、彭耀武、郭远忠、卢益发、刘清楚、王清华、段登科、孙本平、 刘华金、孙本安、 郭永全 三、项目及要求： （1）班风：要有创新性，体现班级特点，体现奋斗目标。 （2）名言警句：张贴规范，美观整洁。 （3）黑板报及展示台：内容丰富、排版合理，及时更新。布置既要有文化氛围，又要体现竞争性，展示优秀鼓励后进。 （4）书香角：图书数量足够，排放有序，保持图书干净。 （5）卫生环保角：工具摆放要整齐有序，劳动工具及垃圾桶摆放处的周围要保持干净整洁。 （6）地面、墙壁、天花板：做好地面卫生的保洁工作，垃圾必须及时清理 墙壁无污迹（球印、鞋印、痰迹等污迹），不乱张贴，不乱涂乱写。 （7）桌椅、讲台、黑板干净，无乱写乱画，灯和吊扇等无积尘。讲台桌保持干净，物品摆放有序，无粉笔头等废弃物。 （8）布告栏：装饰位置得当，悬挂得体，有一定的设计，有自己的设计思路。 （9）创新点：班级布置中有体现创新，布置大气得体，有新颖。 四、活动时间：常年 五、评比时间：10月下旬 六、设立奖项： 一等奖1名、二等奖1名，本次评比结果将作为班,集体、班主任先进个人评选的重要依据。 花园小学 2010.10.10 附： 2010年秋季班级文化建设评比细则 花园小学2010年秋季班级文化建设评比细则 学 校 班 级 项目 内容 分值 具体评比要求 得分 备注 班风、名言警 张贴规范、美观、整洁得5分。5分 句 ,分5装饰位置得当，有一定的设计得 10分分，缺 布告栏 体现学校的课程表、时间表得5 一项扣2分。 文 主题明确，所有文章和图画均能紧扣主 化分；整个版面分，不符要求扣2题得5 环 黑板报 15整洁、新颖、活泼、美观，紧、松适度分 境分；及时更新得3得5分，版面杂乱6分分，不及时分分，布分，有创意设计新颖展示2得体、大方分，作品展示面向全 分学生图分布置整洁排放有序书香1数量生分分，不足分，劳动工具工具摆放要整齐有卫生环保垃圾桶摆放处的周围要保持干净整 分，不整齐、不干净分教室和走廊地面干净无纸屑、无灰尘分；墙分，垃圾必须及时清理地板、墙壁无污迹（球印、鞋印、痰迹等污迹1分；天花不乱张贴，不乱涂乱写天花不符合要求酌情分无蜘蛛网分4分，物品摆放桌椅、讲台桌干净分序桌椅、讲台分，无粉笔头等废弃物分1分，无乱写乱画，无黑板框干净黑分分。不符合要求酌情尘损门、窗无损坏、无尘土、无粘贴11玻有尘土、粘贴酌情分 :时评比人签名：