科学道德和学风建设宣讲.pptVIP

追求真理、经邦济民 科学道德与学风建设讲座 提纲 冷序:为什么把科学道德与学风建设 作为研究生入学教育第一课? 一、科研和学术活动中的 十大不端行为及危害 二、研究生应自觉遵守的十大学术规范 三、研究生必须具有的十大科学精神与学养 研究生入学教育第一课:学术道德与规范 如果广大研究生无法把一件事坚持下去,很 有可能贻误终生—它就是学术道德与规范。 龚克指出,学术道德是学术研究的“公”德, 包含求真守真、务实创新、担当责任和协同 合作,其最基本的是“真实”和“责任”, 它是学术“公”德的核心。 、科研和学术活动中的十大不端行为 ÷1.抄袭剽窃他人成果 2伪造篡改实验数据 3随意侵占他人科研成果 4、不当的同行关系 科研和学术活 5、不当的师生关系 6.重复发表论文 动中的十大不 端行为: 7、学术论文质量降低和育人不 负责任 8.学术评审和项目申报中突出 个人利益 9.过分追求名利,助长浮躁之 风 10.科技成果的不当应用 1抄袭剽窃他人成果:案例-“汉芯”事件 2002年8月,陈某通过他人在美国购买了10片摩托罗拉 DsP56858芯片,随后请工人用砂纸磨掉上面“ MOTOROLA”字样, 再打上“汉芯”标识。陈某又通过种种关系,搞到了“由国内设计、 国内生产、国内封装、国内测试”等种种假证明材料。 “汉芯一号”问世后,陈某先后向国家多部门申报了四十多个项 目,累计骗取科研经费超过1亿元;他还用假的“汉芯”芯片申请了12项 国家专利 2003年2月,由某高校教师陈某作为总设计师的“汉芯一号”问世 然而三年后,许多细节被披露出来。陈某的“近十年在美国高校和工 业界从事集成电路开发设计、生产和管理的直接经验,在各类国际会 议和期刊发表集成电路方面的专项论文14篇”和“担任摩托罗拉半导 (SOC)的新产品开发和重要项目管理”的履历全部是伪造。《分 体分部高级主任工程师、芯片设计经理,曾主持多项系统集成 在世界范围内给中国科学界抹黑,大大折损了中国科学界在世 界舞台上的声望