社会学第三章3.2复习.pptVIP

第三章 人的社会化;一、社会化的定义 所谓社会化，是指个体在与社会的互动过程中，逐渐养成独特的个性和人格，从生物人转变成社会人，并通过社会文化的内化和角色知识的学习，逐渐适应社会生活的过程。 社会化的最终结果就是形成每个人独特的“人格”。“人格”“指的是特殊的思想、感觉和自我观照的模式，它们构成了特殊个体的一系列鲜明的品质特征。 人格包括：认知（思想、知识水平、知觉记忆） 行为（技能、天赋） 情感（感觉、感情） ; 作为生物个体的人经过社会化，能够成为具备社会知识、掌握社会规范的社会人，需要一定的生物条件，不是任何生物都可以经过社会化而成为社会人的。 1.社会化的生物及社会条件 个体的社会化是以人的生物遗传素质为基础的。在生物界中，只有人类个体能够接受社会化的训练而具备社会属性，并参与人类社会生活，离开了人类特有的生物素质，社会化的活动就无法进行。 语言能力；思维能力；学习能力；较长的生活依赖期 ;三、社会化的过程和内容 早期社会化：模仿 早期社会化包括儿童期和青年期的社会化。 成人继续社会化 ：在成年期，人在生理上已经完全成熟，并将面临许多重大生命事件的发生，比如恋爱、结婚、生子、就业等。成年人的社会化主要是初级社会化基础上的发展社会化或继续社会化。 ;社会化的内容 个人在社会化的过程中，基本内容主要包括生活和劳动技能的学习、道德规范的学习和角色扮演的学习三大方面。 ;四、社会化中介 是指有重要意义的社会化过程在其中发生的哪些群体或社会背景。家庭、同龄群体、组织、媒体、工作场所成为主要的社会化中介。;五、研究社会化的理论视角;角色扮演理论：美国乔治·米德（G.Mead） 米德将自我分为“主我I”和“客我me”.前者是自发的、能动的，为自我和人格的发展提供动力；后者是内化了的社会要求和期待，是在社会互动过程中形成和发展起来的。社会化的实质是角色扮演：模仿阶段、嬉戏阶段、博弈阶段。这是一个“客我”的内涵和??延不断扩展的过程。;精神分析理论：弗洛伊德（S.Freud） 本我id：人格结构中最原始、最隐秘部分，基本成分是人类的基本需求和冲动。 自我ego：服从现实的一部分,从本我中分离出来的。 超我superego：从自我中分离，是个体接受社会规范的教养而后逐渐形成的。;企业家松下 ;企业家松下;政治家撒切尔夫人 ;英国经济增长率;英国经济运行效率;爱因斯坦;爱因斯坦;爱因斯坦;关于爱因斯坦的社会化问题;关于爱因斯坦的社会化问题;关于爱因斯坦的社会化问题;关于爱因斯坦的社会化问题