幼小衔接开班仪式件.pptVIP

表扬口令： 夸夸他 棒！棒！棒！你真棒！ 夸夸他也夸夸自己 你真棒！你棒我也棒！ 表扬他——向你学，坐端正。 老师讲话，眼睛看着老师； 老师写字，眼睛看着黑板； 同学们发言，眼睛看着同学； 读书时，眼睛看着书本。 点此播放动画视频 点此播放动画视频 写字、读书姿势要端正， 眼离书本一尺远。 手离笔尖一寸， 胸离桌子一拳， 两脚放平，脚踏实地。 写字姿势： 做到“三个一”，胸离桌边一拳，眼离书本一尺，手离笔尖一寸。 点此播放动画视频 老师的话： 从今天开始，每一个小朋友就正式成为一名小学生了，你们一定很高兴吧？老师向你们表示热烈的祝贺！从这节课开始，我们要学习语文，学习语文是一件很快乐的事。你们要学习很多的语文知识，在语文课上大家会认识很多有趣的字，读很多有趣的故事，还能懂得许多的道理。通过语文学习，小朋友们还要成为会说话的好孩子，让你们的爸爸妈妈感到惊喜。 你们觉得小学和幼儿园有什么不一样的地方？ 点此播放讲课视频 文明礼仪好好好 好孩子，懂礼貌，礼貌用语记心头。 见面互相问“早”“好”，称呼长辈要用您。 要人帮助先说“请”，告别分手讲“再见”。 向人道歉“对不起”，别人道谢说声“没关系”。 课间活动歌 课间活动十分钟，文明安全守纪律。 不要追逐和打闹，不能攀高倒栽葱。 相互关照要牢记，平平安安记在心。 上课铃声响，快快进课堂。 上课守纪律，坐正看前方。 回答问题先站好，声音甜又亮。 手不动脚不晃，比比谁最棒 ？ 值日班长领读： 1、请同学们边读边做准备，全班读一次准备好就静息，没有准备好再领读一次，等待上课老师进课堂。 2、老师：上课！值日班长：起立！（声音响亮，站直）老师：同学们好！同学们：老师您好！（站直，声音响亮） 小眼睛，看黑板。身体，坐直；两手，放好；保持，安静；准备读书，拿起课本。（要求做到三个一并拿起课本） 读书准备： 认识课本，了解学习内容 小朋友们，请好你们的书，看看书的封面上“语文”这两个汉字你们认识吗？翻一翻，语文书上有什么？你喜欢语文书吗？ 语文书是我们的好朋友，我们要好好爱护它。 1、语文书的目录、页码，通过目录找到课文。 2、请在语文上正确地写好自己的名字。 同学们在上什么课？他们在干什么？黑板上这些字你认识吗？请你读出来并告诉大家你怎么认识这些字的。 生活中识字 学习汉字并不难，只要平时多留心，善问好学，就会很快认识这些字。我们的语文课就要学习许多这样的字，学了字就能看书、读故事了。书读多了，就能长知识，小朋友们也会越来越聪明。放学回家后，无论是在街上，还是在家里，看一看周围环境中有哪些字，不认识的可以问家长。我们要比一比，谁认识的字多？谁是我们一年级1班的识字大王。 同学们聚课堂 上课铃，声声响，同学们，聚课堂。 把课本，放桌上，坐姿正，来听讲。 老师话，记心上，不东张，不西望。 有问题，先举手，同意后，再发言。 拍拍手， 拍拍手， 上拍拍，下拍拍， 左拍拍， 右拍拍， 两手朝上伸一伸， 两手叉腰扭一扭， 端端正正快坐好！ 师：小嘴巴 生：不说话！ 师：小眼睛 生：看老师！  课间游戏： 语文学习的好习惯：听、说、读、写 听：1、听老师讲故事或读课文的时候，要竖起小耳朵，眼睛看老师，专心听老师都讲了什么。听完了自己要想想，看看记住了多少。 2、听同学发言。同学站起来回答问题时，也要竖起小耳朵，眼睛看同学，认真听同学的回答。如果有不同的想法，要先听完后举手陈述。 猜一猜 千条线，万条线，落到河里都不见。（猜一自然现象） 点此播放动画视频 我 要 上 学 了 同学们好！ 老师，您好！ 我是一年级的 小学生了！ （要求用普通话，声音响亮，口齿清楚，有表情） 学习儿歌： 太阳公公起得早， 花儿点头对我笑， 背上我的小书包， 高高兴兴上学校。 农民的任务是科学种田。解放军的任务是保卫祖国。科学家的任务是发明创造。教师的任务是教书育人。小学生的任务是学习。 学数学------头脑聪明 学体育------身体健美 学音乐-----能歌善舞 学美术-----描绘春天 课前准备歌 上课铃声响 赶快进课堂 书和文具盒 摆在桌子上 起立要站直 坐下不乱晃 不做小动作 上课要听讲 发言先举手 回答要响亮 学会守纪律 做个好学生 课堂纪律歌： 两脚放平， 两手放正， 左手放下， 右手放上， 抬起头，挺起胸， 眼睛看老师。 点此播放动画视频 举手发言 小学生，爱学习， 课堂纪律莫忘记， 上课发言先举手， 回答问题要起立。 说话声音要响亮。 眼睛注意看， 耳朵仔