我们的中队标识.docxVIP

PAGE / NUMPAGES 三年级少先队活动课 我们的中队标识 [活动目的] 通过设计中队标识，进一步增强中队凝聚力，形成团结、进取、温暖的中队氛围，使队员感受集体文化，增强少先队荣誉感，提升组织归属意识。 [活动过程] 一、 整理队伍，报告人数。 中队长：全体起立，稍息立正。 中队长：各小队汇报人数。 各小队长向中队长报告汇报情况。 （报告中队长，第X小队应到X人，实到X人，报告完毕。） 中队长：报告中队辅导员，三（2）中队应到40人，实到40人，准备工作已就绪，请辅导员老师参加我们的活动。 辅导员：接受你的报告，我很高兴参加你们的活动并预祝你们活动圆满成功。 二．出旗，行队礼。 中队长：全体起立!出旗，全体少先队员敬礼。 三．唱队歌。 中队长：礼毕，唱队歌。 中队长：请坐。 四．中队长宣布活动开始。 敬爱的辅导员老师，亲爱的队员们大家下午好！我们这个中队组成已经两年了，同学们在辅导员的指引下一同学习，一同游戏，建立起了浓厚的友谊，形成了良好的班风。今天，就让我们一起设计我们中队的标识。我宣布：三（2）中队主题队会《我们的标识》现在开始！有请主持人上场！ 五 活动过程 主持人:尊敬的辅导员老师！亲爱的队员们！大家下午好！ 主持人：谢谢队员们热情的掌声，有了大家的鼓励，我们坚信今天的活动一定有意义，更有意思！首先，先唱响我们的中队之歌。《向着明亮那方》 （一）中队之歌《向着明亮那方》 （二）设计中队标识 1、讨论中队标识 1、讨论中队标识 主持人：大家唱的真好听!队员们，你们知道我们是什么中队？（犟龟中队）为什么是这个名字呢？ 队员：在上学期的童话剧中，我们中队表演的是《犟龟》，在排练的过程中，我们学到了犟龟那种坚持到底不放弃的精神。所以取名叫犟龟中队。 队员：小犟龟的那种不服输的精神值得我们学习。 队员：我们在二年级时六一的活动中取得了好成绩，这也和我们的坚持努力有关。 队员：我们还在去年的国庆诗歌朗诵中取得了第一名，这是我们努力得来的！ 主持人：大家说的真好，刚刚我们都说了说中队的名称含义。小小的犟龟就是我们的中队标识，那请大家利用手中的画笔、橡皮泥、折纸，设计一下你心中的犟龟形象，一会一起来展示。 2、各小队队员在脑海中构思出自己心中的中队标志，结合自己的构思绘制创作,设计出自己心中中队标识。 鼓励队员选用多种材料（彩纸、剪刀、橡皮泥等）、多种表现形式进行设计制作。针对共同存在的问题，及时指出并纠正。表扬有创意的作品；对个别学生进行技法指导，帮助一起完善标志设计。 3、作品展示，交流感受。 主持人：我已经看到很多有创意的作品诞生了，谁愿意上来把你的作品和大家分享一下？说说自己作品的设计理念。 （各小队展示） 第一小队： 我们是微笑小队，我们小队的口号是拥有智慧，拥有成功。 我们给大家带来了一首《龟兔赛跑》的儿歌。 主持人：那你们从中明白了什么？ 队员：小兔子很骄傲，它认为自己比小乌龟跑得快，一定会赢，结果它因为自己睡觉，输了。 队员：我们要学习小乌龟的不认输，不能像小兔子一样骄傲。 主持人：你们小队说的真棒！哪个小队还想来展示？ 第二小队： 我们是阳光小队，我们小队的口号是快乐小队，阳光无比，照亮黑暗，永得第一。 我们是用橡皮泥捏成了一只小犟龟。 小犟龟是用绿色的橡皮泥，代表着生机勃勃，代表着我们班的朝气勃勃。 主持人：你们捏的真漂亮，在捏的过程中，遇到过什么困难吗？ 队员：刚开始我不会捏，我们队员热心的帮助我，捏出了小犟龟头，还帮我捏小犟龟的龟壳，我很开心。 队员：我们在制作的过程中，大家互相帮助，当我们完成时，大家都很开心。 主持人：你们真是互帮互助的小队啊。 第三小队： 我们是太阳小队，我们的口号是犟龟犟龟，勇往直前。 队员：我们的队员们每人折了一只小犟龟，代表我们中队的每一位队员，希望队员们能像小犟龟一样，勇往直前，不达目的决不罢休。 队员：小犟龟的坚持精神值得我们大家学习。 第四小队 我们是希望小队，我们的口号是勇往直前，走向明天。 我们是画了一副小犟龟的图，小犟龟代表我们每一位队员，龟壳上写着三二，代表三二中队，希望我们犟龟中队能像小犟龟一样一直勇往直前。 主持人：看到大家设计了这么多的犟龟形象，我真的很开心，希望我们的队员们能像大家刚才说的一样，坚持到底，永不放弃。 主持人：刚刚队员们展示了各小队的名称和口号，下面请大家制定出我们中队的口号吧。 各小队队员研究制定后，各组展示。 第一小队：让灿烂的阳光伴随我们快乐学习，健康成长。 第二小队：在快乐中成长 在耕耘中收获 第三小队：我们是一群意志坚定，不达目标决不言弃的小犟龟。我们的中队口号是坚持信心到最后 ， 希望就在你左右。 第四小队：茁壮每一棵苗，艳丽每一朵花 主持人：刚刚大家都展示了中队口号，大家喜欢哪个口号，就投票给那个小队。 投票制定口