神经系统组成 公开课.pptVIP

课前三分钟 科学是我们时代的 神经系统一一高尔 基 请同学们说说看,科学与我 们的日常生活有无关系?你 们觉得我们有没有必要学习 科学知识呢? 课前三分钟:科学是我们时代的神经系统一高尔 基 作为当前社会的一员,我们不仅应该认识 到科技的重要性,还应该努力学习科学技 术,用科学技术来武装我们的头脑,具有 献身科学的勇气和决心,具有用科学技术 来发展全人类的博大胸怀。更重要地是, 我们还应当教育我们的后代,要热爱科学, 尊重科学! 第六章人体生命活动的调节 第二节神经系统的组成 米曼布外阿德里 乌恰县实验中学 课前小测 1、听觉的形成是在() A、中耳 B、耳蜗内C、内耳 D、大脑 2、组成内耳的结构是 3、鼓膜的作用是( A、接受声波刺激,产生听觉 B、将声波转换成振动向内传导 C、将声波转换成刺激向内传导 D、接受振动转换成神经冲动