小学英语教师教学业务学习.docxVIP

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  • 2020-08-19 发布于天津
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醴陵市西山街道万宜小学 小学教师政治、业务学习笔记 摘录人:谭明智 时间:20RR年上学期 小学英语教师教学业务学习(一) 如何培养学生学习英语的兴趣 基础教育阶段英语课程的任务之一是激发和培养学生学习英语的兴趣。 你认 为在课堂上,应采取哪些措施激发和培养学生学习英语的兴趣? 人们常说,兴趣是最好的老师。那么到底什么是兴趣 ------这位最好的老师 呢?心理学家认为:兴趣是学生渴求获得知识,探究某种事物或参与某种活动的 积极倾向。学习兴趣是推动学生学习的有效动力, 是学习动机中最现实、最活跃 的心理因素。所以说,激发学生学习英语的兴趣是非常重要的, 它可以让英语教 学达到事半功倍的效果。 英语课堂教学是激发学生学习兴趣、 提高学生参与行为的最重要的场所。 那 么怎样来激发学生学习兴趣,以提高英语课堂教学的效果呢?我认为要运用多种 教学方法,通过多种教学途径利用多种教学手段来激发学生的学习兴趣。 一、尽量使用英语来组织课堂教学 英语教学的目的是培养学生运用英语的能力。 这种能力只有在大量接触英语,并 沉浸到使用当中去,才能较快地培养起来。用英语组织课堂教学,可以烘托课堂 气氛,让学生感知英语,把学生放在一个英语环境里,用英语的语音、语调激发 学生学习英语的兴趣,设法创设英语情景和气氛,使学生宛如置身于一种真实的 语言环境中,这样学生就能自然而然地养成用英语表达自己的思想、 感情的

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