童年对人生影响.pptVIP

童年中晚期同伴侵害对儿 童心理社会适应影响的纵 向分析  同伴侵害 是个体遭受来自同伴的身体、言语、财 物以及人际关系方面攻击的经历同伴侵害 是儿童青少年期一种经常发生的普遍现象 近年来大量研究表明,同伴侵害会导致儿童 多方面的适应问题,包括抑郁、焦虑、退缩、 孤独等情绪适应或内化问题.攻击和 行为不良等地外化问题;同伴拒绝等人际 关系问题  实验背景 ·现有关于同伴侵害对儿童适应影响的研究采取的 是变量定向的方法。变量定向的方法所关注的是 变量间的关系,其基本假定是个体与个体之间不 存在显著差别,个体之间在所研究的变量之间的 关系上具有同质性。因此,变量定向的研究只能 在群体水平上揭示变量之间的关系。就同伴侵害 与儿童心理社会适应之间的关系而言,已有采用 变量定向方法的研究所揭示的只是群体水平上两 者之间的联系。显然,群体水平上关于同伴侵害 与适应结果之间关系的结论无法阐明同伴侵害经 历对不同个体是否具有不同影响  实验背景 近年来,来自发展心理病理学的大量研究 致表明,同一危险因素对不同个体具有不同 的发展意义,在不同个体身上会产生 不同的结果,即“一因多果”。例如, 父母去世可能会使得一个与父母具有不安 全型关系的儿童产生抑郁,而同一事件则可 能会使一个遭受家庭暴力的儿童形成品行 障碍  研究目的 ·本研究的目的即在于揭示与儿童的同伴侵 害经历相联系的多种可能的心理社会适应 结果模式 对这一问题的考察涉及两个具体问题:其 ,儿童的心理社会适应结果是否存在不同 模式?其二,儿童的同伴侵害经历与这些不 同的心理社会适应结果模式是否存在联系?