数学教师科研选题的原则与策略讲解学习.pptVIP

数学教师科研选题的原则与策略;1.3 数学研究 ;2 选题原则2.1 求趣 ;2.2 求实 所谓“求;2.3 求小 学术研究提;示例1 美国L.M.Gelf;示例2总课题：论数学思维①论数;2.4 求新 把握研究;2.5 求行 主观条件;3 选题途径3.1 到教学实;3.2 到文献资料中寻找研究课;4 选题策略4.1 对比 ;4.2 质疑 就;4.3 变换 ;4.4 应用 将某个领域;4.5 类比 相似性是一;4.6 追溯 通过对某课;4.7 概括 针对某一研;4.8 探究 要求直接面;比如在数学课堂教学中，“课堂吵;要养成追问习惯和反思态度： ;5 选题步骤5.1 课题的发;5.2 课题的选择 课;5.3 课题的限定 课题;最后需要说明的是，优秀的数学教;谢 谢;此课件下载可自行编辑修改，仅供