大学本科生对毛概课学习态度的调查问卷.pdfVIP

大学生对“概论课”学习态度的调查问卷 论》是全国大学生必修的一门课，以下简称“概论”。本问卷为匿名调查，结果仅用于“概论”课社会实践作业 1. 性别 [单选题] [必答题] ○ 女 ○ 男 2. 年级 [单选题] [必答题] ○ 大一 ○ 大二 ○ 大三 ○ 大四 ○ 研究生及以上 3. “概论”课出勤率 [单选题] [必答题] ○ 每节课都去 ○ 偶尔不去 ○ 常不去 ○ 从未去过 4. 听课情况 [单选题] [必答题] ○ 全程认真听课并回答问题 ○ 全程认真听课 ○ 听感兴趣的内容 ○ 全程都在划水 5. 作业完成情况 [单选题] [必答题] ○ 高质量完成 ○ 完成即可 ○ 有些未完成 6. 考试复习情况 [单选题] [必答题] ○ 通读课本 ○ 准备资料 ○ 通读课本并准备资料 ○ 临场发挥 ○ 其他 _________________ * 7. 你认为你对“概论”课的课程内容掌握情况如何？ [单选题] [必答题] ○ 有很多了解 ○ 有一些了解 ○ 有较少了解 ○ 几乎不了解 8. 你上“概论”课最主要的原因？ [单选题] [必答题] ○ 绩点/考研/奖学金 ○ 学习课程知识 ○ 老师讲课引人入胜 9. 你是否喜欢“概论”课 ？ [单选题] [必答题] ○ 是 ○ 否 10. 你为什么喜欢上“概论”课 ？ [ 多选题] [必答题] □ 对课程内容感兴趣 □ 老师讲课引人入胜 □ 喜欢时事演讲、实践作业等，发挥创意 □ 课堂讨论交流想法 □ 其他 _________________ * 11. 你为什么不喜欢“概论”课 ？ [ 多选题] [必答题] □ 授课方式单调枯燥 □ 对课程内容没有兴趣 □ 认为课程内容没用 □ 课程内容太多太难 □ 其他 _________________ * 12. 你最关注课程中的那些方面？ [ 多选题] [必答题] □ 社会发展的理论体系 □ 历史事件和细节 □ 社会发展历程的梳理 □ 都不关注 □ 其他 _________________ * 13. 你认为课程更注重教授哪一方面？ [单选题] [必答题] ○ 史实和解释 ○ 理论的逻辑性 ○ 与社会实践的结合 ○ 指导形成价值观 ○ 其他 _________________ * 14. 你认为学习毛概课的收获有哪些？ [ 多选题] [必答题] □ 增加对国情国策和历史事件的知识性了解 □ 深化对社会发展规律和理论体系的理解 □ 提高政治素养，培养专业的学科思维 □ 培养关心时事政治、国家大事的习惯 □ 激发爱国情怀，培养爱国意识 □ 其他 _________________ * 15. 你上的“概论”课有包含哪些授课方式？ [ 多选题] [必答题] □ 学生讲时事 □ 拍主题微 电影 □ 集体参加社会实践（如参观园博园等） □ 相关 电影赏析 □ 教师讲解亲身见闻 □ 讲解课本内容 □ 其他 _________________ * 16. 你认为课程的哪一部分对你帮助最大？ [单选题] [必答题] ○ 老师深入剖析书本内容 ○ 老师划重点、列提纲 ○ 老师以自身经历为例进行讲解 ○ 课上放映电影、纪录片等多媒体材料 ○ 集体社会实践活动 ○ 课堂学生与老师讨论 ○ 小组合作完成作业 ○ 学生演讲热点话题 ○ 其他 _________________ * 17. 你对你接触的概论课是否满意？ [单选题] [必答题] ○ 满意 ○ 一般 ○ 不满意 18. 你如何评价“概论”课的授课形式？ [单选题] [必答题] ○ 灵活多样 ○ 照本宣科 19. 你认为有哪些需要改进的地方？（请具体说明） [ 多选题] [必答题] □ 课堂形式 _________________ * □ 课堂内容 ____