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- 2020-08-21 发布于江苏
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国家财政
一、教学目标
知识方面:1.知道财政、国家预算、国家决算的含义
2.理解财政在社会经济生活中的作用
3. 了解财政收入的含义和国家取得财政收入的渠道
4.把握影响财政收入的主要因素
5.知道财政支出的含义及主要种类
6. 了解财政收入和支出的关系
能力方面:培养学生辨证的、全面的认识问题的能力,针对事实说明问题的能力,正确分析、观察社
会经济现象的能力和调查研究能力。
情感、态度与价值观方面:通过本框学习,增强学生国家观念,教育学生关心支持财政工作,以国家
利益、经济建设为重。
二、教学重点:财政在社会经济生活中的作用
三、教学难点: 1 、影响财政收入的因素 2 、财政收支平衡
四、教学方法:引入实例法、讨论式教学法、讲授法、图表分析法
五、教学用具:多媒体
六、教学课时:一课时
七、教学过程
(一)导入
上节课我们共同探讨了社会所创造出来的财富如何在个人间进行分配,即以按劳分配为主体,多种分
配方式并存,并且在分配时兼顾效率与公平。那么社会所创造出来的财富能不能全部由个人支配呢?
先来看这样一个问题。
探究一:上海徐家汇地铁站。地铁
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